Fisica

La posizione di un oggetto che si muove lungo una linea è data da p (t) = t - tsin ((pi) / 4t). Qual è la velocità dell'oggetto a t = 1?

La posizione di un oggetto che si muove lungo una linea è data da p (t) = t - tsin ((pi) / 4t). Qual è la velocità dell'oggetto a t = 1?

La velocità è = -0.33ms ^ -1 La velocità è la derivata della posizione. p (t) = t-tsin (pi / 4t) v (t) = p '(t) = 1-sin (pi / 4t) -pi / 4tcos (pi / 4t) Quando t = 1 v (1) = 1-sin (pi / 4) -pi / 4cos (pi / 4) = 1-sqrt2 / 2-pi / 4 * sqrt2 / 2 = 1-0.707-0.555 = -0,33 Leggi di più »

Le onde P hanno una velocità di circa 6 km / s. Come valuti il modulo medio di massa della crosta terrestre dato che la densità della roccia è di circa 2400 kg / m3. Rispondi alla domanda in Pa?

Le onde P hanno una velocità di circa 6 km / s. Come valuti il modulo medio di massa della crosta terrestre dato che la densità della roccia è di circa 2400 kg / m3. Rispondi alla domanda in Pa?

Il modulo di massa è = 8,64 * 10 ^ 4MPa Applicare l'equazione v_p = sqrt (M / rho) Qui, la densità della roccia è rho = 2400kgm ^ -3 La velocità dell'onda P è v_p = 6kms ^ - 1 = 6000ms ^ -1 Pertanto, M = rhov_p ^ 2 = 2400 * 6000 ^ 2 (kg) / m ^ 3 * m ^ 2 / s ^ 2 = 8,64 * 10 ^ 10Pa = 8,64 * 10 ^ 4MPa Leggi di più »

Due lampadine da 100W, 250V e 200W, 250V sono collegate in serie su una linea da 500V. Allora cosa succederà ?? a) 100 W si fondono b) 200 W si fondono c) si fondono entrambi d) nessuna lampadina si fonde

Due lampadine da 100W, 250V e 200W, 250V sono collegate in serie su una linea da 500V. Allora cosa succederà ?? a) 100 W si fondono b) 200 W si fondono c) si fondono entrambi d) nessuna lampadina si fonde

La lampadina da 100W si fonderà presto. Potenza = V ^ 2 / R, quindi Resitance R = V ^ 2 / P La lampadina da 100 W ha una resistenza = (250 * 250) / 100 = 625 ohm La resistenza della lampadina da 200 W sarà metà sopra = 312,5ohms Resistenza totale in serie - 937,5 ohm Così la corrente di serie totale = V / R = 500 / 937,5 = 0,533A Potenza dissipata nella lampadina 1: I ^ 2 * R = 0,533 ^ 2 * 625 = 177,5W Potenza dissipata nella lampadina 2 wil essere la metà sopra: 88,5 W Bulb1, un'unità da 100 W, finirà per esaurirsi. Leggi di più »

Un diapason di 200Hz è in unioson con filo del sonometro. Se la percentuale di aumento della tensione del filo è 1, allora la variazione percentuale della frequenza è ???

Un diapason di 200Hz è in unioson con filo del sonometro. Se la percentuale di aumento della tensione del filo è 1, allora la variazione percentuale della frequenza è ???

La frequenza aumenta di 0,49875% Supponendo le modalità di vibrazione fondamentali, la frequenza di una stringa è di: f = sqrt (T / (m / L)) / (2 * L) dove T = tensione della stringa, m = massa della stringa L = lunghezza della stringa Quindi fondamentalmente se m e L sono costanti f = k * sqrt (T) dove k è una costante Se T cambia da 1 a 1,01 (1% di incidenza) F aumenta di sqrt 1.01 = 1.0049875 Questo è un aumento dello 0,49875%. Leggi di più »

Ci sono tre forze che agiscono su un oggetto: 4N a sinistra, 5 N a destra e 3 N a sinistra. Qual è la forza netta che agisce sull'oggetto?

Ci sono tre forze che agiscono su un oggetto: 4N a sinistra, 5 N a destra e 3 N a sinistra. Qual è la forza netta che agisce sull'oggetto?

Ho trovato: 2N a sinistra. Hai una composizione vettoriale delle tue forze: considerando "giusto" come direzione positiva ottieni: Formalmente parlando hai la composizione di tre forze: vecF_1 = (5N) veci vecF_2 = (- 3N) veci vecF_3 = (- 4N) veci Risultante : SigmavecF = vecF_1 + vecF_2 + vecF_3 = (5N) veci + (- 3N) veci + (- 4N) veci = (- 2N) veci a sinistra. Leggi di più »

Ci sono due tazze riempite con uguale quantità di tè e caffè. Un cucchiaio di caffè viene prima trasferito dalla tazza di caffè alla tazza del tè e poi un cucchiaio dalla tazza del tè viene trasferito alla tazza di caffè, quindi?

Ci sono due tazze riempite con uguale quantità di tè e caffè. Un cucchiaio di caffè viene prima trasferito dalla tazza di caffè alla tazza del tè e poi un cucchiaio dalla tazza del tè viene trasferito alla tazza di caffè, quindi?

3. Gli importi sono gli stessi. Le ipotesi che darò sono: I cucchiaini trasferiti sono della stessa dimensione. Il tè e il caffè nelle tazze sono fluidi incomprimibili che non reagiscono l'uno con l'altro. Non importa se le bevande sono mescolate dopo il trasferimento delle cucchiaiate di liquido. Chiama il volume originale di liquido nella tazza di caffè V_c e quello nella tazza da tè V_t. Dopo i due trasferimenti, i volumi sono invariati. Se il volume finale di tè nella tazza di caffè è v, la tazza di caffè finisce con (V_c - v) caffè e tè. Dov'è la Leggi di più »

La resistenza di un conduttore è di 5 ohm a 50c e 6 ohm a 100c. La sua resistenza a 0 * è ?? GRAZIE !!

La resistenza di un conduttore è di 5 ohm a 50c e 6 ohm a 100c. La sua resistenza a 0 * è ?? GRAZIE !!

Beh, prova a pensarci in questo modo: la resistenza cambia solo di 1 Omega oltre il 50 ° C, che è un intervallo di temperatura piuttosto ampio. Quindi, direi che è sicuro assumere che il cambiamento di resistenza rispetto alla temperatura ((DeltaOmega) / (DeltaT)) sia praticamente lineare. (DeltaOmega) / (DeltaT) ~~ (1 Omega) / (50 ^ oC) DeltaOmega = (1 Omega) / (100 ^ oC-50 ^ oC) * (0 ^ oC-50 ^ oC) ~~ -1 Omega Omega_ (0 ^ oC) ~~ 4 Omega Leggi di più »

Le resistenze nella figura seguente sono in ohm. Quindi la resistenza effettiva tra i punti A e B è? (A) 2 Omega (B) 3 Omega (C) 6 Omega (D) 36 Omega

Le resistenze nella figura seguente sono in ohm. Quindi la resistenza effettiva tra i punti A e B è? (A) 2 Omega (B) 3 Omega (C) 6 Omega (D) 36 Omega

Nella rete data per la resistenza se consideriamo la parte ACD, osserviamo che attraverso il resistore AD R_ (AC) e R_ (CD) sono in serie e R_ (AD) è parallelo. Quindi la resistenza equivalente di questa porzione attraverso AD diventa R_ "eqAD" = 1 / (1 / (R_ (AC) + R_ (CD)) + 1 / R_ (AD)) = 1 / (1 / ((3 + 3 )) + 1/6) = 3Omega e otteniamo il colore di rete equivalente (rosso) 2 allo stesso modo se procediamo, finalmente raggiungiamo il colore della figura (rosso) 4 rete ABiquivalente ABF e la resistenza equivalente della rete data attraverso AB diventa R_ "eqAB" == 1 / (1 / (R_ (AF) + R_ (FB)) + 1 Leggi di più »

Marco Aurelio sta giocando con il suo giocattolo di gatto topo. Getta il giocattolo del mouse dritto in aria con una velocità iniziale di 3,5 m / s. Quanto tempo (quanti secondi) fino a quando il giocattolo del mouse non ritorna da lui? La resistenza dell'aria è trascurabile.

Marco Aurelio sta giocando con il suo giocattolo di gatto topo. Getta il giocattolo del mouse dritto in aria con una velocità iniziale di 3,5 m / s. Quanto tempo (quanti secondi) fino a quando il giocattolo del mouse non ritorna da lui? La resistenza dell'aria è trascurabile.

Vedi sotto, mostrerò i concetti. Fai il calcolo dei dati !! Richiama le 3 equazioni del moto, Relates time e position Relates time and velocity. Corrisponde a posizione e velocità È necessario selezionare quello che riguarda velocità e tempo, come si conosce la velocità iniziale del lancio. Quindi velocità iniziale = 3,5m / s Quando raggiunge la cima della sua traiettoria e sta per iniziare a cadere, la sua velocità sarà zero. Quindi: velocità finale per metà del lancio = 0m / s Risolvi equazione 2: v = u + a dove v = 0 u = 3,5m / sa = -9,81m / sec ^ 2 La soluzione ti dar&# Leggi di più »

Cosa fa sì che una persona in movimento circolare senta una spinta lontano dalla direzione della loro accelerazione?

Cosa fa sì che una persona in movimento circolare senta una spinta lontano dalla direzione della loro accelerazione?

La spinta che qualcuno prova è dovuta alla fittizia "forza centrifuga", che non è propriamente una forza. Ciò che la persona effettivamente sente è un risultato diretto della 2a parte della 1a Legge di Newton, il che significa che un oggetto in movimento continuerà in quella percorso se non agito da una forza squilibrata esterna. Quindi, quando una persona sta viaggiando attorno a un cerchio, il suo corpo vuole continuare in linea retta. Quindi, un'altra cosa fondamentale da capire è che l'accelerazione centripeta e quindi la forza centripeta punta verso il centro di un cerch Leggi di più »

La velocità della pioggia che cade è la stessa di 10 m sopra il livello del suolo appena prima che colpisca il suolo. Che cosa ti dice se la pioggia incontra o meno la resistenza aerea?

La velocità della pioggia che cade è la stessa di 10 m sopra il livello del suolo appena prima che colpisca il suolo. Che cosa ti dice se la pioggia incontra o meno la resistenza aerea?

La pioggia deve incontrare resistenza aerea o accelererebbe. La forza di gravità causerà un'accelerazione a meno che non ci sia un'altra forza per equilibrarla. In questo caso l'unica altra forza deve essere la resistenza aerea. Resistenza dell'aria o resistenza è correlata alla velocità dell'oggetto. Quando un oggetto si muove abbastanza velocemente che la forza di gravità è uguale alla resistenza da resistenza, diciamo che l'oggetto sta viaggiando alla velocità terminale. Leggi di più »

In che modo la massa dell'oggetto a riposo (scatola o coppa) influenza la distanza percorsa quando viene colpita dalla sfera di metallo?

In che modo la massa dell'oggetto a riposo (scatola o coppa) influenza la distanza percorsa quando viene colpita dalla sfera di metallo?

Questo è un problema di conservazione del momento Il momento è conservato in collisioni sia elastiche che anelastiche. Momentum è definito come P = m Deltav, quindi la massa è coinvolta. Quindi, se si tratta di una collisione elastica, il momento originale è ciò che fa muovere l'oggetto in riposo. Se si tratta di una collisione anelastica, i due oggetti rimarranno uniti, quindi la massa totale sarà m_1 + m_2 Leggi di più »

Quale forza media è necessaria per fermare un'automobile da 1500 kg in 9,0 s se l'auto viaggia a 95 km / h?

Quale forza media è necessaria per fermare un'automobile da 1500 kg in 9,0 s se l'auto viaggia a 95 km / h?

Ho ottenuto 4400N Possiamo usare l'Impulse-Change in Momentum Theorem: F_ (av) Deltat = Deltap = mv_f-mv_i così otteniamo: F_ (av) = (mv_f-mv_i) / (Deltat) = (1500 * 0-1500 * 26.4) / 9 = -4400N opposto alla direzione del movimento. dove ho cambiato (km) / h in m / s. Leggi di più »

Qual è la velocità e la massa dell'oggetto?

Qual è la velocità e la massa dell'oggetto?

Velocità = 15,3256705m / s massa = 1,703025 kg Dall'energia cinetica e le formule del momento KE = 1/2 * m * v ^ 2 e quantità di moto P = mv possiamo ottenere KE = 1/2 * P * v e possiamo ottenere KE = P ^ 2 / (2m) perché v = P / m così per la velocità, userò KE = 1/2 * P * v 200J = 1/2 * 26.1kg m / s * v V = (200J) / ((26.1kgm / s) * 1/2) = 15.3256705 m / s per la massa, userò KE = P ^ 2 / (2m) m = P ^ 2 / (2K.E) m = (26.1 ^ 2kgm / s) / (2 * 200J) = 1,703025 kg Leggi di più »

Calcola la lunghezza d'onda di un'onda elettromagnetica di frequenza 15 MHZ?

Calcola la lunghezza d'onda di un'onda elettromagnetica di frequenza 15 MHZ?

Lambda = 19.98616387m dalla formula lambda = v / f dove lambda è la lunghezza d'onda f è la frequenza e v è la velocità v = 299792458 m / s perché è un'onda elettromagnetica f = 15MHZ = 15 * 10 ^ 6 HZ So lambda = v / f = 299792458 / (15 * 10 ^ 6) = 19,98616387m Leggi di più »

Domanda n. 145d8

Domanda n. 145d8

Non necessariamente. Teoricamente x può avere valori - da oo a + oo. x = 0 è solo un valore in quell'intervallo. Vedere il grafico sottostante che illustra la relazione di cui sopra. L'asse y è il grafico della velocità {2x + 3 [-10, 10, -5, 5]} Ricorda che la velocità è strettamente direzionale, può essere positiva o negativa a seconda del punto di riferimento. Leggi di più »

La temperatura della superficie di Arcturus è circa la metà di quella del Sole, ma Arcturus è circa 100 volte più luminoso del Sole. Qual è il suo raggio, rispetto a quello del Sole?

La temperatura della superficie di Arcturus è circa la metà di quella del Sole, ma Arcturus è circa 100 volte più luminoso del Sole. Qual è il suo raggio, rispetto a quello del Sole?

Il raggio di Arcturus è 40 volte più grande del raggio del sole. Let, T = Temperatura superficiale di Arcturus T_0 = Temperatura superficiale del Sole L = Luminosità di Arcturus L_0 = Luminosità del Sole Ci viene dato, quadL = 100 L_0 Ora esprimiamo la luminosità in termini di temperatura. La potenza irradiata per unità di superficie di una stella è sigma T ^ 4 (legge Stefan-Boltzmann). Per ottenere la potenza totale irradiata dalla stella (la sua luminosità) moltiplicare la potenza per unità di superficie per la superficie della stella = 4 pi R ^ 2, dove R è il raggio dell Leggi di più »

Quanti wattora ci sono in 1000 joule? Per favore spiegami matematicamente.

Quanti wattora ci sono in 1000 joule? Per favore spiegami matematicamente.

0,278 wattora Inizia con la definizione di base: 1 Joule è energia persa come calore quando una corrente elettrica di 1 ampère passa attraverso una resistenza di 1 ohm per 1 secondo. Considera la potenza generata nel circuito sopra in watt: I ^ 2 R, quindi 1 watt-secondo 1 ora è 3600 secondi O 1/3600 watt-ora O 2,78 * 10 ^ -4 watt-ora Quindi 1000 joule saranno 2,78 * 10 ^ -4 * 10 ^ 3 wattora 0,278 wattora Leggi di più »

Il punto più alto sulla Terra è il Monte. Everest, che è 8857 m sopra il livello del mare. Se il raggio tra la Terra e il livello del mare è di 6369 km, quanto cambia la magnitudine di g tra il livello del mare e la cima del Monte. Everest?

Il punto più alto sulla Terra è il Monte. Everest, che è 8857 m sopra il livello del mare. Se il raggio tra la Terra e il livello del mare è di 6369 km, quanto cambia la magnitudine di g tra il livello del mare e la cima del Monte. Everest?

"Diminuzione della magnitudine di g" ~~ 0.0273m / s ^ 2 Sia R -> "Raggio della Terra al livello del mare" = 6369 km = 6369000m M -> "la massa della Terra" h -> "l'altezza di il punto più alto di "" Mt Everest dal livello del mare "= 8857m g ->" Accelerazione dovuta alla gravità della Terra "" al livello del mare "= 9,8m / s ^ 2 g '->" Accelerazione dovuta alla gravità per il più alto " "" "spot on Earth" G -> "Costante gravitazionale" m -> "massa di un corpo&quo Leggi di più »

La tensione in una stringa di 2 m di lunghezza che gira su una massa di 1 kg a 4 m / s in un cerchio orizzontale è calcolata come 8 N. Come si alcola la tensione per il seguente caso: il doppio della massa?

La tensione in una stringa di 2 m di lunghezza che gira su una massa di 1 kg a 4 m / s in un cerchio orizzontale è calcolata come 8 N. Come si alcola la tensione per il seguente caso: il doppio della massa?

16 "N" La tensione nella corda è bilanciata dalla forza centripeta. Questo è dato da F = (mv ^ 2) / r Questo è uguale a 8 "N". Quindi puoi vedere che, senza fare calcoli, il raddoppio di m deve raddoppiare la forza e quindi la tensione a 16 "N". Leggi di più »

I due vettori A e B nella figura hanno una magnitudo uguale di 13,5 me gli angoli sono θ1 = 33 ° e θ2 = 110 °. Come trovare (a) il componente xe (b) il componente y della loro somma vettoriale R, (c) l'entità di R, e (d) l'angolo R?

I due vettori A e B nella figura hanno una magnitudo uguale di 13,5 me gli angoli sono θ1 = 33 ° e θ2 = 110 °. Come trovare (a) il componente xe (b) il componente y della loro somma vettoriale R, (c) l'entità di R, e (d) l'angolo R?

Ecco cosa ho ottenuto. Non ho un buon modo di disegnarti un diagramma, quindi cercherò di guidarti attraverso i passaggi mentre arrivano. Quindi, l'idea qui è che puoi trovare il componente x e il componente y della somma vettoriale, R, aggiungendo i componenti xe i componenti y, rispettivamente, del vec (a) e vec (b) vettori. Per il vettore vec (a), le cose sono piuttosto dirette. La componente x sarà la proiezione del vettore sull'asse x, che è uguale a a_x = a * cos (theta_1) Allo stesso modo, la componente y sarà la proiezione del vettore sull'asse y a_y = a * sin (theta_1) Per vect Leggi di più »

Il vettore vec A si trova su un piano di coordinate. Il piano viene quindi ruotato in senso antiorario di phi.Come trovo i componenti di vec A in termini di componenti di vec A una volta che il piano viene ruotato?

Il vettore vec A si trova su un piano di coordinate. Il piano viene quindi ruotato in senso antiorario di phi.Come trovo i componenti di vec A in termini di componenti di vec A una volta che il piano viene ruotato?

Vedi sotto La matrice R (alfa) ruoterà in senso antiorario qualsiasi punto nel piano xy attraverso un angolo alfa intorno all'origine: R (alfa) = ((alfa alfa, alfa alfa), (alfa sin, cos alfa)) Ma invece di ruotare in senso antiorario il piano, ruotare in senso orario il vettore mathbf A per vedere che nel sistema di coordinate xy originale, le sue coordinate sono: mathbf A '= R (-alpha) mathbf A implica mathbf A = R (alpha) mathbf A 'implica ((A_x), (A_y)) = ((cos alpha, -sin alpha), (sin alpha, cos alpha)) ((A'_x), (A'_y)) IOW, penso che il tuo ragionamento sembri bene. Leggi di più »

La funzione di velocità è v (t) = -t ^ 2 + 3t - 2 per una particella che si muove lungo una linea. Qual è lo spostamento (distanza netta coperta) della particella durante l'intervallo di tempo [-3,6]?

La funzione di velocità è v (t) = -t ^ 2 + 3t - 2 per una particella che si muove lungo una linea. Qual è lo spostamento (distanza netta coperta) della particella durante l'intervallo di tempo [-3,6]?

Int _ (- 3) ^ 6 v (t) dt = 103.5 L'area sotto una curva di velocità è equivalente alla distanza coperta. int _ (- 3) ^ 6 v (t) dt = int _ (- 3) ^ 6 -t ^ 2 + 3t-2color (bianco) ("X") dt = -1 / 3t ^ 3 + 3 / 2t ^ 2 -2t | _color (blu) ((- 3)) ^ colore (rosso) (6) = (colore (rosso) (- 1/3 (6 ^ 3) +3/2 (6 ^ 2) -2 (6 ))) - (colore (blu) (- 1/3 (-3) ^ 3 + 3/2 (-3) ^ 2-2 (-3))) = 114 -10,5 = 103,5 Leggi di più »

La velocità di un oggetto con una massa di 2 kg è data da v (t) = 3 t ^ 2 + 2 t +8. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = 4?

La velocità di un oggetto con una massa di 2 kg è data da v (t) = 3 t ^ 2 + 2 t +8. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = 4?

L'impulso a t = 4 è 52 kg ms ^ -1 L'impulso è uguale alla velocità di variazione del momento: I = Delta p = Delta (mv). In questo caso la massa è costante, quindi I = mDeltav. La velocità istantanea del cambiamento della velocità è semplicemente la pendenza (gradiente) del grafico velocità-tempo e può essere calcolata differenziando l'espressione per la velocità: v (t) = 3t ^ 2 + 2t + 8 (dv) / dt = 6t +2 Valutato at t = 4, questo dà Delta v = 26 ms ^ -1 Per trovare l'impulso, quindi I = mDeltav = 2 * 26 = 52 kgms ^ -1 Leggi di più »

La funzione di velocità è v (t) = - t ^ 2 + 4t-3 per una particella che si muove lungo una linea. Trova lo spostamento della particella durante l'intervallo di tempo [0,5]?

La funzione di velocità è v (t) = - t ^ 2 + 4t-3 per una particella che si muove lungo una linea. Trova lo spostamento della particella durante l'intervallo di tempo [0,5]?

Il problema è illustrato di seguito. Qui, la velocità della particella è espressa come una funzione del tempo in quanto, v (t) = - t ^ 2 + 4t - 3 Se r (t) è la funzione di spostamento, viene data come, r (t) = int_ (t "" _ 0) ^ tv (t) * dt Secondo le condizioni del problema, t "" _ 0 = 0 e t = 5. Quindi, l'espressione diventa, r (t) = int_0 ^ 5 (-t ^ 2 + 4t - 3) * dt implica r (t) = (-t ^ 3/3 + 2t ^ 2 -3t) sotto i limiti [0,5] Quindi, r = -125/3 + 50 - 15 Le unità ha bisogno di essere messo. Leggi di più »

La velocità di un oggetto con una massa di 3 kg è data da v (t) = 3 t ^ 2 - 5 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = 2?

La velocità di un oggetto con una massa di 3 kg è data da v (t) = 3 t ^ 2 - 5 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = 2?

6 "Ns" L'impulso è la forza media x tempo La forza media id data da: F _ ((ave)) = (mDeltav) / t Quindi l'impulso = mDeltav / cancel (t) xxcancel (t) = mDeltav v (t ) = 3t ^ 2-5 Quindi dopo 2s: v = 3xx2 ^ 2-5xx2 = 2 "m / s" Assumendo che l'impulso sia su un periodo di 2s, allora Deltav = 2 "m / s":. Impulso = 3xx2 = 6 "N.s" Leggi di più »

La velocità di un oggetto con una massa di 3 kg è data da v (t) = - 5sin 2 t + cos 7 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = pi / 6?

La velocità di un oggetto con una massa di 3 kg è data da v (t) = - 5sin 2 t + cos 7 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = pi / 6?

Int F * dt = -10.098 "Ns" v (t) = - 5sin2t + cos7t dv = (- 10cos2t-7sin7t) dt int F * dt = int m * dv int F * dt = m int (-10cos2t-7sin7t) dt int F * dt = m (-5sint + cos7t) int F * dt = 3 ((- 5sin pi) / 6 + cos (7pi) / 6) int F * dt = 3 (-5 * 0,5-0,866 ) int F * dt = 3 (-2,5-0,866) int F * dt = -10.098 "Ns" Leggi di più »

La velocità di un oggetto con una massa di 3 kg è data da v (t) = 6 t ^ 2 -4 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = 3?

La velocità di un oggetto con una massa di 3 kg è data da v (t) = 6 t ^ 2 -4 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = 3?

F * t = 3 * 42 = 126 Ns F = (d P) / (dt) F * dt = d PF * dt = d (mv) F * dt = mdvdv = (12t-4) * dt F * dt = m * (12t-4) * dt int F * dt = int m * (12t-4) * dt F * t = m int (12t-4) * dt F * t = 3 (6t ^ 2-4t) F * t = 3 (54-12) F * t = 3 * 42 = 126 Ns Leggi di più »

La velocità di un oggetto con una massa di 3 kg è data da v (t) = sin 2 t + cos 9 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = (7 pi) / 12?

La velocità di un oggetto con una massa di 3 kg è data da v (t) = sin 2 t + cos 9 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = (7 pi) / 12?

Ho trovato 25.3Ns ma controllo il mio metodo .... Vorrei usare la definizione di impulso ma in questo caso in un istante: "Impulse" = F * t dove: F = force t = time Cerco di riorganizzare l'espressione sopra come : "Impulse" = F * t = ma * t Ora, per trovare l'accelerazione, trovo la pendenza della funzione che descrive la tua velocità e la valuto nell'istante dato. Quindi: v '(t) = a (t) = 2cos (2t) -9sin (9t) at = 7 / 12pi a (7 / 12pi) = 2cos (2 * 7 / 12pi) -9sin (9 * 7 / 12pi) = 4.6m / s ^ 2 Quindi l'impulso: "Impulse" = F * t = ma * t = 3 * 4.6 * 7 / 12pi = 25.3Ns Leggi di più »

La velocità di un oggetto con una massa di 3 kg è data da v (t) = sin 4 t + cos 3 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = pi / 6?

La velocità di un oggetto con una massa di 3 kg è data da v (t) = sin 4 t + cos 3 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = pi / 6?

Int F * dt = 2,598 N * s int F * dt = int m * dvdv = 4 * cos4 t * d t-3 * sin 3 t * dt int F * dt = m (4 int cos 4t dt -3 int sin 3t dt) int F * dt = m (4 * 1 / 4sin 4t + 3 * 1/3 cos 3t) int F * dt = m (sin 4t + cos 3t) "per" t = pi / 6 int F * dt = m (sin 4 * pi / 6 + cos 3 * pi / 6) int F * dt = m (sin (2 * pi / 3) + cos (pi / 2)) int F * dt = 3 (0,866 + 0 ) int F * dt = 3 * 0,866 int F * dt = 2,598 N * s Leggi di più »

La velocità di un oggetto con una massa di 3 kg è data da v (t) = sin 4 t + cos 4 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = pi / 4?

La velocità di un oggetto con una massa di 3 kg è data da v (t) = sin 4 t + cos 4 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = pi / 4?

Dalla teoria di base della dinamica, se v (t) è la velocità e m è la massa di un oggetto, p (t) = mv (t) è il suo momento. Un altro risultato della seconda legge di Newton è che, Cambia in quantità di moto = Impulso Supponendo che la particella si muova con la velocità costante v (t) = Sin 4t + Cos 4t e una forza agisca su di essa per fermarla completamente, calcoleremo l'impulso di la forza sulla massa. Ora la quantità di moto della massa at = pi / 4 è, p_i = 3 (Sin 4 * pi / 4 + Cos 4 * pi / 4) = 3 (Sin pi + Cos pi) = - 3 unità. Se il corpo / particella viene fermato, Leggi di più »

La velocità di un oggetto con una massa di 3 kg è data da v (t) = - t ^ 2 +4 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto in t = 5?

La velocità di un oggetto con una massa di 3 kg è data da v (t) = - t ^ 2 +4 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto in t = 5?

L'impulso di un oggetto è associato a una variazione del suo momento lineare, J = Delta p. Calcoliamolo per t = 0 e t = 5. Supponiamo che l'oggetto inizi il suo movimento in t = 0 e vogliamo calcolare il suo impulso in t = 5, cioè il cambiamento della quantità di moto lineare che ha sperimentato. Il momento lineare è dato da: p = m cdot v. A t = 0, il momento lineare è: p (0) = m cdot v (0) = 3 cdot (-0 ^ 2 + 4 cdot 0) = 0 At t = 5, momento lineare è: p (5) = m cdot v (5) = 3 cdot (-5 ^ 2 + 4 cdot 5) = -15 "kg" cdot "m / s" Quindi l'impulso è dato da: J = D Leggi di più »

La velocità di un oggetto con una massa di 4 kg è data da v (t) = sin 3 t + cos 6 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = pi / 3?

La velocità di un oggetto con una massa di 4 kg è data da v (t) = sin 3 t + cos 6 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = pi / 3?

L'impulso è di -12 Newton secondi. Sappiamo che l'impulso è un cambiamento nella quantità di moto. Momentum è dato da p = mv, quindi l'impulso è dato da J = mDeltav Quindi vogliamo trovare la velocità di cambiamento, o la derivata della funzione di velocità, e valutarla al tempo pi / 3. v '(t) = 3cos (3t) - 6sin (6t) v' (pi / 3) = 3cos (3 (pi / 3)) - 6sin (6 (pi / 3)) v '(pi / 3) = -3 Quindi abbiamo J = mDelta v J = 4 (-3) J = -12 kg "" Ns Speriamo che questo aiuti! Leggi di più »

La velocità di un oggetto con una massa di 5 kg è data da v (t) = 2 t ^ 2 + 9 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = 7?

La velocità di un oggetto con una massa di 5 kg è data da v (t) = 2 t ^ 2 + 9 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = 7?

805Ns Fase 1: Sappiamo che v (t) = 2t ^ 2 + 9t Putting t = 7, v (7) = 2 (7) ^ 2 + 9 (7) v (7) = 98 + 63 v (7) = 161m / s ---------------- (1) Passo 2: Ora, a = (v_f-v_i) / (t) Supponendo che l'oggetto sia partito dal riposo, a = (161m / s-0) / (7s) a = 23m / s ^ 2 ------------------- (2) Passaggio 3: "Impulse" = "Force" * " Tempo "J = F * t => J = ma * t ---------- (perché seconda legge di Newton) Da (1) & (2), J = 5kg * 23m / s ^ 2 * 7s = 805Ns Leggi di più »

La velocità di un oggetto con una massa di 6 kg è data da v (t) = sin 2 t + cos 4 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = (5pi) / 12?

La velocità di un oggetto con una massa di 6 kg è data da v (t) = sin 2 t + cos 4 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = (5pi) / 12?

Nessuna risposta a questo Impulso è vec J = int_a ^ b vec F dt = int_ (t_1) ^ (t_2) (d vec p) / (dt) dt = vec p (t_2) - vec p (t_1) Quindi abbiamo bisogno di un periodo di tempo in cui ci deve essere un impulso entro la definizione fornita, e l'Impulso è il cambiamento di quantità di moto in quel periodo di tempo. Possiamo calcolare la quantità di moto della particella a t = (5pi) / 12 come v = 6 (sin (10pi) / 12 + cos (20pi) / 12) = 6 kg m s ^ (- 1) Ma che è il momento istantaneo. Possiamo provare vec J = lim_ (Delta t = 0) vec p (t + Delta t) - vec p (t) = 6 lim_ (Delta t = 0) sin 2 (t + Delt Leggi di più »

La velocità di un oggetto con una massa di 8 kg è data da v (t) = sin 3 t + cos 2 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = (3 pi) / 4?

La velocità di un oggetto con una massa di 8 kg è data da v (t) = sin 3 t + cos 2 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = (3 pi) / 4?

Per favore vedi la spiegazione ... Questo è un problema mal posto. Vedo un sacco di domande che chiedono Qual è l'impulso applicato a un oggetto in un determinato istante. Puoi parlare della forza applicata in un dato istante. Ma quando parliamo di Impulso, è sempre definito per un intervallo di tempo e non per un istante di tempo. Dalla seconda legge di Newton, Force: vec {F} = frac {d vec {p}} {dt} = frac {d} {dt} (m. Vec {v}) = m frac {d vec {v}} {dt} Magnitudine della forza: F (t) = m frac {dv} {dt} = m. frac {d} {dt} (sin3t + cos2t), F (t) = m (3cos3t-2sin2t) F (t = (3 pi) / 4) = (8 kg) volte (3cos Leggi di più »

La velocità di un oggetto con una massa di 8 kg è data da v (t) = sin 4 t + cos 13 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = (3 pi) / 4?

La velocità di un oggetto con una massa di 8 kg è data da v (t) = sin 4 t + cos 13 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = (3 pi) / 4?

Bar J = 5,656 "Ns" bar J = int F (t) * dt F = m * a = m * (dv) / (dt) bar J = int m * (dv) / (dt) * dt bar J = m int dvdv = (4cos4t -13sin13t) * barra dt J = m int (4cos4t-13sin13t) * barra dt J = m (sin4t + cos13t) barra J = 8 (sin4 * 3pi / 4 + cos13 * 3pi / 4) bar J = 8 * (0 + 0,707) bar J = 8 * 0,707 bar J = 5,656 "Ns" Leggi di più »

La velocità di un oggetto con una massa di 8 kg è data da v (t) = sin 5 t + cos 3 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = (3 pi) / 4?

La velocità di un oggetto con una massa di 8 kg è data da v (t) = sin 5 t + cos 3 t. Qual è l'impulso applicato all'oggetto at = (3 pi) / 4?

11,3137 kg.m // s L'impulso può essere dato come variazione della quantità di moto come segue da I (t) = Fdt = mdv. perciò I (t) = mdv = md / dt (sin5t + cos3t) = 8 (5cos5t-3sin3t) = 40cos5t-24sin3t perciòI ((3pi) / 4) = 40cos ((5 * 3pi) / 4) -24sin (( 3 * 3pi) / 4) = 40 / sqrt2-24 / sqrt2 = 16 / sqrt2 11.3137 kg.m // s Leggi di più »

La velocità di una particella che si muove lungo l'asse x è data come v = x ^ 2 - 5x + 4 (in m / s), dove x indica la coordinata x della particella in metri. Trova l'entità dell'accelerazione della particella quando la velocità della particella è zero?

La velocità di una particella che si muove lungo l'asse x è data come v = x ^ 2 - 5x + 4 (in m / s), dove x indica la coordinata x della particella in metri. Trova l'entità dell'accelerazione della particella quando la velocità della particella è zero?

A Velocità data v = x ^ 2-5x + 4 Accelerazione a - = (dv) / dt: .a = d / dt (x ^ 2-5x + 4) => a = (2x (dx) / dt-5 (dx) / dt) Sappiamo anche che (dx) / dt- = v => a = (2x -5) v a v = 0 sopra l'equazione diventa a = 0 Leggi di più »

La velocità di una barca a vela a favore della corrente in un fiume è 18 km / ora e controcorrente, è 6 km / ora. In quale direzione la barca deve essere guidata per raggiungere l'altro lato del fiume e cosa sarà la velocità della barca?

La velocità di una barca a vela a favore della corrente in un fiume è 18 km / ora e controcorrente, è 6 km / ora. In quale direzione la barca deve essere guidata per raggiungere l'altro lato del fiume e cosa sarà la velocità della barca?

Sia v_b che v_c rappresentano rispettivamente la velocità della barca a vela in acqua ferma e la velocità della corrente nel fiume. Dato che la velocità della barca a vela a favore della corrente in un fiume è 18 km / ora e controcorrente, è 6 km / ora. Possiamo scrivere v_b + v_c = 18 ........ (1) v_b-v_c = 6 ........ (2) Aggiungendo (1) e (2) otteniamo 2v_b = 24 => v_b = 12 "km / h" Sottraendo (2) da (2) otteniamo 2v_c = 12 => v_b = 6 "km / h" "Ora consideriamo che l'angolo contro la corrente deve essere maneggiato dalla barca durante l'attraversamento del f Leggi di più »

Come funzionano i condensatori in un circuito?

Come funzionano i condensatori in un circuito?

I condensatori fungono da accumulatori di carica, quando li si collega con una batteria, la carica viene immagazzinata fino a quando la differenza di tensione alle due estremità è simile a quella della batteria di ricarica, e quando si collegano con un condensatore vuoto possono caricarlo. Durante il collegamento attraverso un resistore o un induttore, si ottiene rispettivamente un circuito RC e LC, in cui si verifica l'oscillazione della carica tra i due, e le loro relazioni derivano dal flusso di corrente nel circuito, dalla carica del condensatore ecc. Leggi di più »

Che tipo di cambiamenti di energia avvengono quando ci si tuffa da un trampolino?

Che tipo di cambiamenti di energia avvengono quando ci si tuffa da un trampolino?

C'è solo il trasferimento di energia da una forma di energia meccanica a un'altra. Quando ti immergi dal trampolino, lo premi prima verso il basso, facendogli accumulare energia potenziale. Quando ha la massima quantità di energia potenziale immagazzinata in esso, il trampolino trasforma l'energia potenziale in energia cinetica e la spinge verso l'alto. Nell'aria, di nuovo l'energia cinetica si converte in energia potenziale mentre la gravità ne tira uno verso il basso. quando l'energia potenziale è massima, inizi a ricadere verso il terreno e appena prima di colpire l'ac Leggi di più »

Tre forze agiscono su un punto: 3 N a 0 °, 4 N a 90 ° e 5 N a 217 °. Qual è la forza netta?

Tre forze agiscono su un punto: 3 N a 0 °, 4 N a 90 ° e 5 N a 217 °. Qual è la forza netta?

La forza risultante è "1.41 N" a 315 ^ @. La forza netta (F_ "net") è la forza risultante (F_ "R"). Ogni forza può essere risolta in un componente xe un componente y. Trova la componente x di ogni forza moltiplicando la forza per il coseno dell'angolo. Aggiungili per ottenere il componente x risultante. Sigma (F_ "x") = ("3 N" * cos0 ^ @) + ("4 N" * cos90 ^ @) + ("5 N" * cos217 ^ @) "=" - 1 "N" Trova la componente y di ogni forza moltiplicando ogni forza per il seno dell'angolo. Aggiungili per ottenere il compon Leggi di più »

Tre cariche punti identiche, ciascuna di massa m = 0 .100 kg e carica q pendenti da tre corde. Se le lunghezze delle corde sinistra e destra sono L = 30 cm e l'angolo con la verticale è θ = 45 .0 , qual è il valore della carica q?

Tre cariche punti identiche, ciascuna di massa m = 0 .100 kg e carica q pendenti da tre corde. Se le lunghezze delle corde sinistra e destra sono L = 30 cm e l'angolo con la verticale è θ = 45 .0 , qual è il valore della carica q?

La situazione descritta nel problema è mostrata nella figura sopra.Lascia che le cariche su ogni punto cariche (A, B, C) siano qC In Delta OAB, / _ OAB = 1/2 (180-45) = 67,5 ^ @ So /_CAB=67.5-45=22.5^@ / _AOC = 90 ^ @ So AC ^ 2 = OA ^ 2 + OC ^ 2 = 2L ^ 2 => R ^ 2 = 2L ^ 2 Per Delta OAB, AB ^ 2 = OA ^ 2 + OB ^ 2-2OA * OBcos45 ^ @ => r ^ 2 = L ^ 2 + L ^ 2-2L ^ 2xx1 / sqrt2 = L ^ 2 (2-sqrt2) Ora forze che agiscono su A Forza elettrica repulsiva di B su AF = k_eq ^ 2 / r ^ 2 Forza elettrica repulsiva di C su A F_1 = k_eq ^ 2 / R ^ 2 dove k_e = "Coulomb's const" = 9xx10 ^ 9Nm ^ 2C ^ -2 F / F_1 = R ^ 2 / Leggi di più »

Tre uomini stanno tirando su corde attaccate ad un albero, il primo uomo esercita una forza di 6,0 N a nord, il secondo una forza di 35 N ad est e il terzo 40 N a sud. Qual è la grandezza della forza risultante sull'albero?

Tre uomini stanno tirando su corde attaccate ad un albero, il primo uomo esercita una forza di 6,0 N a nord, il secondo una forza di 35 N ad est e il terzo 40 N a sud. Qual è la grandezza della forza risultante sull'albero?

48.8 "N" su un rilevamento di 134.2 ^ @ In primo luogo possiamo trovare la forza risultante degli uomini che tirano nelle direzioni nord e sud: F = 40-6 = 34 "N" verso sud (180) Ora possiamo trovare la risultante di questa forza e l'uomo che tira verso est. Utilizzando Pythagoras: R ^ 2 = 34 ^ 2 + 35 ^ 2 = 2381: .R = sqrt (2381) = 44,8 "N" L'angolo theta dalla verticale è dato da: tantheta = 35/34 = 1.0294: .theta = 45.8 ^ @ Prendendo N come zero gradi, questo è su un rilevamento di 134.2 ^ @ Leggi di più »

Tre piastre metalliche ciascuna dell'area A sono mantenute come mostrato nella figura e le cariche q_1, q_2, q_3 sono date a loro per trovare la distribuzione della carica risultante sulle sei superfici, trascurando l'effetto di bordo?

Tre piastre metalliche ciascuna dell'area A sono mantenute come mostrato nella figura e le cariche q_1, q_2, q_3 sono date a loro per trovare la distribuzione della carica risultante sulle sei superfici, trascurando l'effetto di bordo?

Le cariche sulle facce a, b, c, d, e ed f sono q_a = 1/2 (q_1 + q_2 + q_3), q_b = 1/2 (q_1-q_2-q_3), q_c = 1/2 (- q_1 + q_2 + q_3), q_d = 1/2 (q_1 + q_2-q_3), q_e = 1/2 (-q_1-q_2 + q_3), q_f = 1/2 (q_1 + q_2 + q_3) Il campo elettrico in ogni regione può essere trovata usando la legge di Gauss e la sovrapposizione. Supponendo che l'area di ogni piastra sia A, il campo elettrico causato dalla carica q_1 da solo è q_1 / {2 epsilon_0 A} diretto lontano dalla piastra su entrambi i lati. Allo stesso modo, possiamo scoprire i campi a causa di ogni addebito separatamente e usare la sovrapposizione per trovare i campi Leggi di più »

Tre aste ciascuna di massa M e lunghezza L, sono unite insieme per formare un triangolo equilatero. Qual è il momento di inerzia di un sistema su un asse che passa attraverso il suo centro di massa e perpendicolare al piano del triangolo?

Tre aste ciascuna di massa M e lunghezza L, sono unite insieme per formare un triangolo equilatero. Qual è il momento di inerzia di un sistema su un asse che passa attraverso il suo centro di massa e perpendicolare al piano del triangolo?

1/2 ML ^ 2 Il momento di inerzia di una singola asta attorno ad un asse che passa attraverso il suo centro e perpendicolare ad esso è 1/12 ML ^ 2 Quella di ciascun lato del triangolo equilatero attorno ad un asse che passa attraverso il centro del triangolo e perpendicolare al suo piano è 1 / 12ML ^ 2 + M (L / (2sqrt3)) ^ 2 = 1/6 ML ^ 2 (dal teorema dell'asse parallelo). Il momento di inerzia del triangolo attorno a questo asse è quindi 3 volte 1/6 ML ^ 2 = 1/2 ML ^ 2 Leggi di più »

A partire dal riposo, una particella è costretta a muoversi in un cerchio di raggio di 4 m. L'accelerazione tangenziale è a_t = 9 m / s ^ 2. Quanto ci vorrà per ruotare di 45º?

A partire dal riposo, una particella è costretta a muoversi in un cerchio di raggio di 4 m. L'accelerazione tangenziale è a_t = 9 m / s ^ 2. Quanto ci vorrà per ruotare di 45º?

T = sqrt ((2 pi) / 9) "seconds" Se si pensa a questo come un problema lineare, la grandezza della velocity sarà semplicemente: | v | = | v_0 | + | A * t | E le altre equazioni del moto funzionano in modo simile: d = v_0 * t + 1/2 a * t ^ 2 La distanza lungo la direzione di spostamento è semplicemente un ottavo di un cerchio: d = 2 pi * r / 8 = 2 pi * 4/8 = pi "metri" Sostituendo questo valore nell'equazione del movimento per la distanza si ottiene: pi = v_0 * t + 1/2 a * t ^ 2 pi = 0 * t + 1/2 a * t ^ 2 2 pi = a * t ^ 2 2 pi = 9 * t ^ 2 (2 pi) / 9 = t ^ 2 sqrt ((2 pi) / 9) = t Leggi di più »

Domanda (1.1): tre oggetti sono avvicinati l'uno all'altro, due alla volta. Quando gli oggetti A e B sono riuniti, si respingono. Quando gli oggetti B e C sono riuniti, si respingono anche. Quale delle seguenti è vera? (a) Gli oggetti A e C possiedono c

Domanda (1.1): tre oggetti sono avvicinati l'uno all'altro, due alla volta. Quando gli oggetti A e B sono riuniti, si respingono. Quando gli oggetti B e C sono riuniti, si respingono anche. Quale delle seguenti è vera? (a) Gli oggetti A e C possiedono c

Se si assume che gli oggetti siano costituiti da un materiale conduttivo, la risposta è C Se gli oggetti sono conduttori, la carica sarà uniformemente distribuita in tutto l'oggetto, sia positiva che negativa. Quindi, se A e B si respingono, significa che sono entrambi positivi o entrambi negativi. Quindi, se anche B e C si respingono, significa che sono anche entrambi positivi o entrambi negativi. Con il principio matematico della Transitività, se A-> B e B-> C, quindi A-> C Tuttavia, se gli oggetti non sono fatti di un materiale conduttivo, le cariche non saranno distribuite uniformemente. In Leggi di più »

Tom il gatto sta inseguendo Jerry con il mouse su una superficie del tavolo a 2 metri dal pavimento. Jerry si allontana all'ultimo secondo e Tom scivola dal bordo del tavolo a una velocità di 6 m / s. Dove sarà Tom a colpire il pavimento, in termini di m?

Tom il gatto sta inseguendo Jerry con il mouse su una superficie del tavolo a 2 metri dal pavimento. Jerry si allontana all'ultimo secondo e Tom scivola dal bordo del tavolo a una velocità di 6 m / s. Dove sarà Tom a colpire il pavimento, in termini di m?

A una distanza di 3,84 "m" dal tavolo. Otteniamo il tempo di volo considerando la componente verticale di movimento di Tom: Poiché u = 0: s = 1/2 "g" t ^ 2: .t = sqrt ((2s) / ("g")) t = sqrt ( (2xx2) / (9,8)) t = 0,64 "s" La componente orizzontale di Tom della velocità è una costante di 6 m / s. Quindi: s = vxxt s = 6xx0.64 = 3,84 "m" Leggi di più »

Per stimolare le montagne russe, un carrello viene posizionato all'altezza di 4 metri e lasciato rotolare dal resto al fondo. Trova quanto segue per il carrello se l'attrito può essere ignorato: a) la velocità all'altezza di 1 m, b) l'altezza quando la velocità è di 3 m / s?

Per stimolare le montagne russe, un carrello viene posizionato all'altezza di 4 metri e lasciato rotolare dal resto al fondo. Trova quanto segue per il carrello se l'attrito può essere ignorato: a) la velocità all'altezza di 1 m, b) l'altezza quando la velocità è di 3 m / s?

A) 7,67 ms ^ -1 b) 3,53m Siccome si dice di non considerare la forza di attrito, durante questa discesa, l'energia totale del sistema rimarrà conservata. Quindi, quando il carrello era in cima alle montagne russe, era a riposo, quindi a quell'altezza di h = 4m aveva solo energia potenziale cioè mgh = mg4 = 4mg dove, m è la massa del carrello e g è l'accelerazione a causa della gravità. Ora, quando sarà ad un'altezza di h '= 1m sopra il suolo, avrà un po' di energia potenziale ed energia cinetica. Quindi, se a quell'altezza la sua velocità è v allora l Leggi di più »

Come determinare la direzione di una particella tra due piastre?

Come determinare la direzione di una particella tra due piastre?

Sono d'accordo con il tuo lavoro. Sono d'accordo che la particella si muoverà con l'accelerazione. L'unico modo in cui la particella caricata positivamente accelera verso la piastra di fondo caricata positivamente è se la carica su quella piastra fosse così debole da essere inferiore all'accelerazione dovuta alla gravità. Credo che chiunque abbia contrassegnato A come risposta abbia fatto un errore. Leggi di più »

Qual è la ragione sottostante per cui le armoniche suonano bene?

Qual è la ragione sottostante per cui le armoniche suonano bene?

Frazioni! La serie armonica consiste nella fondamentale, una frequenza due volte la fondamentale, tre volte la fondamentale, e così via. Raddoppiando la frequenza si ottiene una nota di un'ottava superiore alla fondamentale. Triplicare la frequenza produce un'ottava e una quinta. Quadrupla, due ottave. Quintuplo, due ottave e un terzo. In termini di tastiera di un pianoforte potresti iniziare a iniziare con il C centrale, la prima armonica è la C sopra il C centrale, la G sopra quella, le C due ottave sopra il C centrale, quindi la E sopra. Il tono fondamentale di ogni strumento di solito suona con una mi Leggi di più »

Come calcoli la forza di gravità tra due oggetti?

Come calcoli la forza di gravità tra due oggetti?

F = (Gm_1m_2) / r ^ 2, dove: F = forza gravitazionale (N) G = costante gravitazionale (~ 6,67 * 10 ^ -11Nm ^ 2kg ^ -2 m_1 e m_2 = masse degli oggetti 1 e 2 (kg) r = la distanza dal centro di gravità di entrambi gli oggetti (m) Leggi di più »

Due condensatori da 0,68 Fμ sono collegati in serie su una sorgente di segnale sinusoidale a 10 kHz. Qual è la reattanza capacitiva totale?

Due condensatori da 0,68 Fμ sono collegati in serie su una sorgente di segnale sinusoidale a 10 kHz. Qual è la reattanza capacitiva totale?

X_C = 46.8 Omega Se non ricordo male, Capacitive Reactance dovrebbe essere: X_C = 1 / (2pifC) Dove: f è la frequenza C Capacitance Per i condensatori in serie: 1 / C = 1 / C_1 + 1 / C_2 So C = 3.4xx10 ^ -7F Quindi: X_C = 1 / (2pi * 3.4xx10 ^ -7 * 10000) = 46.8 Omega Leggi di più »

Due blocchi con masse m1 = 3,00 kg e m2 = 5,00 kg sono collegati da una stringa leggera che scorre su due pulegge prive di attrito come mostrato. Inizialmente, m2 si trova a 5 m dal pavimento mentre m1 è sul pavimento. Il sistema è quindi rilasciato. ?

Due blocchi con masse m1 = 3,00 kg e m2 = 5,00 kg sono collegati da una stringa leggera che scorre su due pulegge prive di attrito come mostrato. Inizialmente, m2 si trova a 5 m dal pavimento mentre m1 è sul pavimento. Il sistema è quindi rilasciato. ?

(a) 4.95 "m / s" (b) 2.97 "m / s" (c) 5 "m" (a) Massa m_2 presenta 5g "N" verso il basso e 3g "N" verso l'alto dando una forza netta di 2g "N "verso il basso. Le masse sono collegate in modo che possiamo considerarle come una singola massa da 8 kg. Dal momento che F = ma possiamo scrivere: 2g = (5 + 3) a: .a = (2g) /8=2.45 "m / s" ^ (2) Se ti piace imparare le formule l'espressione per 2 masse connesse in un il sistema di puleggia come questo è: a = ((m_2-m_1) g) / ((m_1 + m_2)) Ora possiamo usare le equazioni del moto poiché conosciamo Leggi di più »

Due particelle cariche situate a (3.5, .5) e (-2, 1.5), hanno cariche di q_1 = 3μC e q_2 = -4μC. Trova a) l'entità e la direzione della forza elettrostatica su q2? Individuare una terza carica q_3 = 4μC tale che la forza netta su q_2 sia zero?

Due particelle cariche situate a (3.5, .5) e (-2, 1.5), hanno cariche di q_1 = 3μC e q_2 = -4μC. Trova a) l'entità e la direzione della forza elettrostatica su q2? Individuare una terza carica q_3 = 4μC tale che la forza netta su q_2 sia zero?

Q_3 deve essere posizionato in un punto P_3 (-8,34, 2,65) a circa 6,45 cm da q_2 opposto alla linea di forza attraente da q_1 a q_2. La grandezza della forza è | F_ (12) | = | F_ (23) | = 35 N Fisica: Chiaramente q_2 sarà attratto verso q_1 con Forza, F_e = k (| q_1 || q_2 |) / r ^ 2 dove k = 8.99xx10 ^ 9 Nm ^ 2 / C ^ 2; Q_1 = 3muC; q_2 = -4muC Quindi dobbiamo calcolare r ^ 2, usiamo la formula della distanza: r = sqrt ((x_2- x_1) ^ 2 + (y_2-y_1) ^ 2) r = sqrt ((- 2.0- 3.5) ^ 2 + (1.5-.5) ^ 2) = 5.59cm = 5.59xx10 ^ -2 m F_e = 8.99xx10 ^ 9 Ncancel (m ^ 2) / cancel (C ^ 2) ((3xx10 ^ -6 * 4xx10 ^ 6 ) cancel (C ^ 2)) Leggi di più »

Domanda n. 5771d

Domanda n. 5771d

L'accelerazione tangenziale del bug è (13pi) /3cm/sec²~~13.6cm/sec² L'accelerazione è definita come "la variazione della velocità rispetto al tempo" Sappiamo che il disco con cui lavoriamo va dal riposo (0rev / s) a una velocità angolare di 78rev / min entro 3.0s. La prima cosa da fare è convertire tutti i valori nelle stesse unità: Abbiamo un disco con un diametro di 10 cm, che richiede 3.0 per passare dal resto a 78rev / min. Un giro è lungo quanto il perimetro del disco, ovvero: d = 10pi cm Un minuto è 60 secondi, quindi la velocità angolare finale Leggi di più »

Una pietra viene lasciata cadere da un palloncino che scende a 14.7 ms ^ -1 quando il palloncino si trova ad un'altitudine di 49 m. Quanto ci vorrà prima che la pietra colpisca la terra?

Una pietra viene lasciata cadere da un palloncino che scende a 14.7 ms ^ -1 quando il palloncino si trova ad un'altitudine di 49 m. Quanto ci vorrà prima che la pietra colpisca la terra?

"2 secondi" h = h_0 + v_0 * t - g * t ^ 2/2 h = 0 "(quando la pietra colpisce terra, l'altezza è zero)" h_0 = 49 v_0 = -14,7 g = 9,8 => 0 = 49 - 14,7 * t - 4,9 * t ^ 2 => 4,9 * t ^ 2 + 14,7 * t - 49 = 0 "Questa è un'equazione di secondo grado con discriminante:" 14.7 ^ 2 + 4 * 4.9 * 49 = 1176.49 = 34.3 ^ 2 = > t = (-14,7 pm 34,3) /9,8 "Dobbiamo prendere la soluzione con + segno come t> 0" => t = 19,6 / 9,8 = 2 h = "altezza in metri (m)" h_0 = "altezza iniziale in metri (m) "v_0 =" velocità verticale iniziale in m / s &quo Leggi di più »

Jennifer lavora per una casa automobilistica e testa le prestazioni di sicurezza delle auto. Guarda un incidente d'auto di 2.000 chilogrammi contro un muro con una forza di 30.000 newton. Qual è l'accelerazione della macchina all'impatto? Utilizzare A = v-u / t.

Jennifer lavora per una casa automobilistica e testa le prestazioni di sicurezza delle auto. Guarda un incidente d'auto di 2.000 chilogrammi contro un muro con una forza di 30.000 newton. Qual è l'accelerazione della macchina all'impatto? Utilizzare A = v-u / t.

A = 15 "m" cdot "s" ^ (- 2) Non sembra che la formula indicata possa essere usata per trovare l'accelerazione dell'auto. Sono forniti il tempo di accelerazione e le velocità iniziali e finali della macchina. Quindi dobbiamo usare la formula F = ma; dove F è la forza di impatto (in Newton "N"), m è la massa della macchina (in chilogrammi "kg"), e a è la sua accelerazione (in metri per secondo quadrato "m" cdot "s" ^ ( - 2)). Vogliamo trovare la sua accelerazione all'impatto, quindi risolviamo l'equazione per: Rightarrow F = ma R Leggi di più »

Joe camminava a metà strada da casa a scuola quando si rese conto che era in ritardo. Ha corso per il resto della strada a scuola. Ha corso 33 volte più veloce che ha camminato. Joe impiegò 66 minuti per camminare a metà strada verso la scuola. Quanti minuti ha impiegato Joe per andare da casa a scuola?

Joe camminava a metà strada da casa a scuola quando si rese conto che era in ritardo. Ha corso per il resto della strada a scuola. Ha corso 33 volte più veloce che ha camminato. Joe impiegò 66 minuti per camminare a metà strada verso la scuola. Quanti minuti ha impiegato Joe per andare da casa a scuola?

Lascia che Joe camminasse con velocità v m / min. Così ha corso con velocità 33v m / min. Joe ha impiegato 66 minuti a piedi a metà strada per andare a scuola. Così ha camminato 66v me ha anche eseguito 66vm. Il tempo impiegato per correre 66v m con velocità 33v m / min è (66v) / (33v) = 2min E il tempo impiegato per percorrere la prima metà è 66min Quindi il tempo totale necessario per andare da casa a scuola è 66 + 2 = 68min Leggi di più »

Domanda # c67a6 + Esempio

Domanda # c67a6 + Esempio

Se un'equazione matematica descrive una certa quantità fisica come una funzione del tempo, la derivata di tale equazione descrive la velocità del cambiamento in funzione del tempo. Ad esempio, se il movimento di una macchina può essere descritto come: x = vt Poi in qualsiasi momento (t) puoi dire quale sarà la posizione della macchina (x). La derivata di x rispetto al tempo è: x '= v. Questo v è il tasso di variazione di x. Questo vale anche per i casi in cui la velocità non è costante. Il movimento di un proiettile lanciato verso l'alto sarà descritto da: x = v_0t - Leggi di più »

Una barca naviga in direzione est parallela al litorale alla velocità di 10 miglia all'ora. In un dato momento, il rilevamento di un faro è S 72 ° E, e 15 minuti dopo il rilevamento è S 66 °. Come trovi la distanza dalla barca al faro?

Una barca naviga in direzione est parallela al litorale alla velocità di 10 miglia all'ora. In un dato momento, il rilevamento di un faro è S 72 ° E, e 15 minuti dopo il rilevamento è S 66 °. Come trovi la distanza dalla barca al faro?

Calcoli preliminari Dal momento che la barca viaggia a una velocità di 10 miglia all'ora (60 minuti), quella stessa barca percorre 2,5 miglia in 15 minuti. Disegna un diagramma. [Sul diagramma mostrato, tutti gli angoli sono in gradi.] Questo diagramma dovrebbe mostrare due triangoli - uno con un angolo 72 ° sul faro, e un altro con un angolo di 66 ° sul faro. Trova gli angoli complementari di 18 ^ o e 24 ^ o. L'angolo immediatamente sotto la posizione attuale dell'imbarcazione misura 66 ^ o + 90 ^ o = 156 ^ o. Per l'angolo con la misura più piccola nel diagramma, ho usato il fatto che 6 Leggi di più »

Josh ha lanciato una palla da bowling lungo una corsia in 2,5 s. La palla ha viaggiato ad un'accelerazione costante di 1,8 m / s2 e viaggiava ad una velocità di 7,6 m / s quando ha raggiunto i birilli alla fine della corsia. Quanto è stata veloce la palla quando è partita?

Josh ha lanciato una palla da bowling lungo una corsia in 2,5 s. La palla ha viaggiato ad un'accelerazione costante di 1,8 m / s2 e viaggiava ad una velocità di 7,6 m / s quando ha raggiunto i birilli alla fine della corsia. Quanto è stata veloce la palla quando è partita?

"3.1 m s" ^ (- 1) Il problema vuole che tu determini la velocità con cui Josh ha lanciato la palla lungo il vicolo, cioè la velocità iniziale della palla, v_0. Quindi, sai che la palla aveva una velocità iniziale v_0 e una velocità finale, diciamo v_f, uguale a "7.6 m s" ^ (- 2). Inoltre, sai che la palla ha avuto un'accelerazione uniforme di "1.8 m s" ^ (- 2). Ora, cosa ti dice un'accelerazione uniforme? Bene, ti dice che la velocità dell'oggetto cambia ad una velocità uniforme. In poche parole, la velocità della palla aumenterà dello s Leggi di più »

È corretto che la differenza potenziale nel circuito chiuso sia zero? Perché??

È corretto che la differenza potenziale nel circuito chiuso sia zero? Perché??

Sì, un po '. L'affermazione corretta della regola del ciclo per l'analisi del circuito elettrico è la seguente: "La somma di tutte le differenze potenziali attorno a un circuito chiuso è uguale a zero." Questa è davvero una dichiarazione di una regola di conservazione più fondamentale. Potremmo chiamare questa regola "conservazione della corrente". Se la corrente scorre in un punto, deve anche fuoriuscire da quel punto. Ecco un ottimo riferimento che descrive la regola del loop di Kirchoff: la regola del loop di Kirchoff Leggi di più »

Cinematica: vorresti aiutarmi?

Cinematica: vorresti aiutarmi?

Supponiamo, ha continuato ad accelerare per ts, quindi, possiamo scrivere, 20 = 1/2 at ^ 2 (da s = 1/2 a ^ 2, dove, a è il valore dell'accelerazione) Quindi, t = sqrt (40 / a) Ora, dopo essere andato per ts con accelerazione, se ha raggiunto una velocità finale di v, allora ha spostato il resto della distanza cioè (100-20) = 80 m con questa velocità, e se ciò è avvenuto t, allora, 80 = v * t 'Ora, t + t' = 12 Quindi, sqrt (40 / a) + 80 / v = 12 Di nuovo, se ha accelerato dal riposo per raggiungere una velocità di v dopo aver attraversato una distanza di 20m, allora, v ^ 2 = 0 Leggi di più »

Una ruota ha un raggio di 4,1 m. Fino a che punto (lunghezza del percorso) fa un punto sulla corsa della circonferenza se la ruota viene ruotata attraverso gli angoli di 30 °, 30 rad e 30 giri, rispettivamente?

Una ruota ha un raggio di 4,1 m. Fino a che punto (lunghezza del percorso) fa un punto sulla corsa della circonferenza se la ruota viene ruotata attraverso gli angoli di 30 °, 30 rad e 30 giri, rispettivamente?

30 ° rarr d = 4.1 / 6pi m ~~ 2.1m 30rad rarr d = 123m 30rev rarr d = 246pi m ~~ 772.8m Se la ruota ha un raggio di 4.1m, possiamo calcolare il suo perimetro: P = 2pir = 2pi * 4.1 = 8.2pi m Quando il cerchio viene ruotato di un angolo di 30 °, un punto della sua circonferenza percorre una distanza pari a un arco di 30 ° di questo cerchio. Poiché un giro completo è di 360 °, un arco di 30 ° rappresenta 30/360 = 3/36 = 1/12 del perimetro di questo cerchio, ovvero: 1/12 * 8.2pi = 8.2 / 12pi = 4.1 / 6pi m Quando il il cerchio viene ruotato attraverso un angolo di 30 gradi, un punto della sua c Leggi di più »

Due cariche uguali di magnitudine 1,1 x 10-7 C hanno una forza elettrostatica di 4,2 x 10-4 N. Quanto distano i centri delle due cariche?

Due cariche uguali di magnitudine 1,1 x 10-7 C hanno una forza elettrostatica di 4,2 x 10-4 N. Quanto distano i centri delle due cariche?

"0,5 m" >>>>> F = (kq ^ 2) / d ^ 2 d = qsqrt (k / F) = 1,1 × 10 ^ -7 "C" × sqrt ((9 × 10 ^ 9 "Nm" ^ 2 // "C" ^ 2) / (4.2 × 10 ^ -4 "N")) = "0.5 m" Leggi di più »

Due forze vecF_1 = hati + 5hatj e vecF_2 = 3hati-2hati agiscono in punti con due vettori di posizione rispettivamente hati e -3hati + 14hatj Come scoprirai il vettore di posizione del punto in cui le forze si incontrano?

Due forze vecF_1 = hati + 5hatj e vecF_2 = 3hati-2hati agiscono in punti con due vettori di posizione rispettivamente hati e -3hati + 14hatj Come scoprirai il vettore di posizione del punto in cui le forze si incontrano?

3 hat i + 10 hat j La linea di supporto per force vec F_1 è data da l_1-> p = p_1 + lambda_1 vec F_1 dove p = {x, y}, p_1 = {1,0} e lambda_1 in RR. Analogamente per l_2 abbiamo l_2-> p = p_2 + lambda_2 vec F_2 dove p_2 = {-3,14} e lambda_2 in RR. Il punto di intersezione o l_1 nn l_2 si ottiene equivalendo a p_1 + lambda_1 vec F_1 = p_2 + lambda_2 vec F_2 e risolvendo per lambda_1, lambda_2 dando {lambda_1 = 2, lambda_2 = 2} quindi l_1 nn l_2 è a {3,10} o 3 cappello i + 10 cappello j Leggi di più »

Due masse sono in contatto su una superficie orizzontale priva di attrito. Una forza orizzontale viene applicata a M_1 e una seconda forza orizzontale viene applicata a M_2 nella direzione opposta. Qual è la grandezza della forza di contatto tra le masse?

Due masse sono in contatto su una superficie orizzontale priva di attrito. Una forza orizzontale viene applicata a M_1 e una seconda forza orizzontale viene applicata a M_2 nella direzione opposta. Qual è la grandezza della forza di contatto tra le masse?

13.8 N Vedi gli schemi del corpo libero realizzati, da esso possiamo scrivere, 14.3 - R = 3a ....... 1 (dove, R è la forza di contatto e a è l'accelerazione del sistema) e, R-12.2 = 10.a .... 2 risolvendo otteniamo, R = forza di contatto = 13.8 N Leggi di più »

Due motocicli A e B partono contemporaneamente da una posizione opposta l'una dell'altra a 50 km di distanza l'una dall'altra. Hanno 120 km / ho 80 km / ora. Determinare il tempo di incontro e distanza percorsa?

Due motocicli A e B partono contemporaneamente da una posizione opposta l'una dell'altra a 50 km di distanza l'una dall'altra. Hanno 120 km / ho 80 km / ora. Determinare il tempo di incontro e distanza percorsa?

0,25 ore e 30 km da A direzione B Moto A e B distano 50 km. Velocità di A = 120 km // h, verso A Velocità di B = 80 km // h, verso B. Supponiamo che si incontrino dopo il tempo t Distanza percorsa da A = 120xxt Distanza percorsa da B = 80xxt Distanza totale percorsa da entrambi = 120t + 80t = 200t Questa distanza percorsa deve essere = "Distanza tra i due" = 50 km Equazione sia 200t = 50, Risoluzione per tt = 50/200 = 0,25 h Distanza percorsa da A = 120xx0,25 = 30 km, verso B Leggi di più »

Due satelliti di massa "M" e "m", rispettivamente, ruotano attorno alla Terra nella stessa orbita circolare. Il satellite con massa "M" è molto più lontano da un altro satellite, quindi come può essere superato da un altro satellite ?? Dato, M> m e la loro velocità è la stessa

Due satelliti di massa "M" e "m", rispettivamente, ruotano attorno alla Terra nella stessa orbita circolare. Il satellite con massa "M" è molto più lontano da un altro satellite, quindi come può essere superato da un altro satellite ?? Dato, M> m e la loro velocità è la stessa

Un satellite di massa M avente velocità orbitale v_o ruota intorno alla terra avendo massa M_e ad una distanza di R dal centro della terra. Mentre il sistema è in equilibrio, la forza centripeta dovuta al moto circolare è uguale e opposta alla forza gravitazionale di attrazione tra la terra e il satellite. Equando entrambi otteniamo (Mv ^ 2) / R = G (MxxM_e) / R ^ 2 dove G è costante gravitazionale universale. => v_o = sqrt ((GM_e) / R) Vediamo che la velocità orbitale è indipendente dalla massa del satellite. Pertanto, una volta posizionati in un'orbita circolare, il satellite rimane n Leggi di più »

Due satelliti P_ "1" e P_ "2" ruotano su orbite di raggio R e 4R. Il rapporto tra le velocità angolari massime e minime della linea che unisce P_ "1" e P_ "2" è ??

Due satelliti P_ "1" e P_ "2" ruotano su orbite di raggio R e 4R. Il rapporto tra le velocità angolari massime e minime della linea che unisce P_ "1" e P_ "2" è ??

-9/5 Secondo la terza legge di Keplero, T ^ 2 propto R ^ 3 implica omega propto R ^ {- 3/2}, se la velocità angolare del satellite esterno è omega, quella interna è omega volte (1 / 4) ^ {- 3/2} = 8 omega. Consideriamo t = 0 come un istante in cui i due satelliti sono collineari con il pianeta madre e prendiamo questa linea comune come l'asse X. Quindi, le coordinate dei due pianeti al tempo t sono (R cos (8omega t), R sin (8omega t)) e (4R cos (omega t), 4R sin (omega t)), rispettivamente. Lascia che sia l'angolo che la linea che congiunge i due satelliti fa con l'asse X. È facile vedere ch Leggi di più »

Domanda qui sotto, in che modo il modo in cui qualcuno spinge due scatole influisce sulle forze di reazione dell'azione su ciascuna scatola?

Domanda qui sotto, in che modo il modo in cui qualcuno spinge due scatole influisce sulle forze di reazione dell'azione su ciascuna scatola?

La forza dipende dal modo in cui si spinge il tronco. Vedi sotto per i dettagli. Se spingi sul tronco più grande, la forza applicata dal tronco più grande sulla cassa più piccola si basa sul valore del coefficiente statico e sulla forza normale che agisce sul tronco più piccolo (che è uguale al peso del tronco più piccolo). (Non essere confuso qui - la forza applicata dalla persona che spinge entrambi i tronchi dipende dal peso di entrambi i tronchi, e non cambierebbe se cambiassimo direzione, ma la forza esercitata dal tronco grande su quello più piccolo dipende solo sul peso di quello p Leggi di più »

Usando la legge di inerzia, spiega questa affermazione?

Usando la legge di inerzia, spiega questa affermazione?

Sappiamo dalla prima legge di Newton, chiamata anche Law of Inertia, che un oggetto che si trova in uno stato di riposo continua a stare a riposo, e un oggetto in movimento continua ad essere nello stato di movimento, con la stessa velocità e nello stesso direzione, a meno che non sia agito da una forza esterna. Durante il decollo, gli astronauti subiscono una grande forza a causa dell'accelerazione del razzo. L'inerzia del sangue spesso lo fa muovere dalla testa alle gambe. Questo può causare problemi agli occhi e al cervello in particolare. I seguenti sintomi possono essere sperimentati dagli astronauti Leggi di più »

Usando la legge della riflessione, spiega come la polvere toglie la lucentezza al naso di una persona. qual è il nome dell'effetto ottico?

Usando la legge della riflessione, spiega come la polvere toglie la lucentezza al naso di una persona. qual è il nome dell'effetto ottico?

La polvere rende la superficie irregolare che disperde la luce. L'angolo di riflessione è uguale all'angolo di incidenza. Gli angoli sono misurati dalla linea normale, che è normale (perpendicolare) alla superficie. I raggi di luce riflessi dalla stessa regione su una superficie liscia si rifletteranno ad angoli simili e quindi saranno osservati tutti insieme (come "brillare"). Quando la polvere viene messa su una superficie liscia, rende la superficie irregolare. Quindi le linee normali per i raggi incidenti in una regione sulla superficie saranno a differenti orientamenti. Ora i raggi riflessi Leggi di più »

Di solito, lo scafo di una nave contiene un grande volume o aria. Perchè è questo?

Di solito, lo scafo di una nave contiene un grande volume o aria. Perchè è questo?

Perché lo scafo di una nave galleggiante deve spostare una massa di più ACQUA rispetto alla massa della nave .......... Potresti ottenere una risposta migliore nella sezione Fisica, tuttavia, darò una prova. Il "principio di Archimede" afferma che un corpo sommerso in tutto o in parte in un liquido viene sottoposto a una forza di spinta verso l'alto pari al peso del fluido che il corpo sposta. L'acciaio è più massiccio dell'acqua, e quindi una barca d'acciaio deve spostare un peso d'acqua superiore al peso dello scafo. Più grande è lo scafo, maggiore è l Leggi di più »

Vincent tira un marmo da 10 g giù per una rampa e fuori dal tavolo con una velocità orizzontale di 1,2 m / s. Il marmo cade in una tazza posta a 0,51 m dal bordo del tavolo. Quanto è alto il tavolo?

Vincent tira un marmo da 10 g giù per una rampa e fuori dal tavolo con una velocità orizzontale di 1,2 m / s. Il marmo cade in una tazza posta a 0,51 m dal bordo del tavolo. Quanto è alto il tavolo?

0,89 "m" Ottiene sempre l'ora del primo volo in quanto è comune alle componenti verticali e orizzontali del movimento. La componente orizzontale della velocità è costante così: t = s / v = 0.51 / 1.2 = 0.425 "s" Considerando ora la componente verticale: h = 1/2 "g" t ^ 2: .h = 0.5xx98xx0.425 ^ 2 = 0.89 "m" Leggi di più »

L'ingresso di tensione in un circuito è V = 300sin (omegat) con corrente I = 100cos (omegat). La perdita di potenza media nel circuito è ??

L'ingresso di tensione in un circuito è V = 300sin (omegat) con corrente I = 100cos (omegat). La perdita di potenza media nel circuito è ??

Non c'è potenza reale dissipata dall'impedenza. Si prega di osservare che 100cos (omegat) = 100sin (omegat-pi / 2) significa che la corrente è sfasata di fase + pi / 2 radianti dalla tensione. Possiamo scrivere la tensione e la corrente come grandezza e fase: V = 300angle0 I = 100anglepi / 2 Risoluzione dell'equazione di impedenza: V = IZ per Z: Z = V / IZ = (300angle0) / (100anglepi / 2) Z = 3angle- pi / 2 Ciò significa che l'impedenza è un condensatore di 3 Farad ideale. Un'impedenza puramente reattiva non consuma energia, perché restituisce tutta l'energia sulla parte neg Leggi di più »

L'acqua è un elettrolita estremamente debole e quindi non può condurre elettricità. Perché siamo spesso avvertiti di non utilizzare apparecchi elettrici quando le nostre mani sono bagnate?

L'acqua è un elettrolita estremamente debole e quindi non può condurre elettricità. Perché siamo spesso avvertiti di non utilizzare apparecchi elettrici quando le nostre mani sono bagnate?

Si prega di guardare sotto per la risposta: questo perché l'acqua che usiamo quotidianamente contiene minerali che possono condurre bene l'elettricità e poiché il corpo umano è anche un buon conduttore di elettricità, possiamo ottenere una scossa elettrica. L'acqua che non può o conduce una quantità trascurabile di elettricità è acqua distillata (acqua pura, diversa da quella che usiamo quotidianamente). È usato principalmente nei laboratori per gli esperimenti. Spero che aiuti. Buona fortuna. Leggi di più »

Onde con una frequenza di 2,0 hertz vengono generate lungo una stringa. Le onde hanno una lunghezza d'onda di 0,50 metri. Qual è la velocità delle onde lungo la corda?

Onde con una frequenza di 2,0 hertz vengono generate lungo una stringa. Le onde hanno una lunghezza d'onda di 0,50 metri. Qual è la velocità delle onde lungo la corda?

Usa l'equazione v = flambda. In questo caso, la velocità è 1,0 ms ^ -1. L'equazione relativa a queste grandezze è v = flambda dove v è la velocità (ms ^ -1), f è la frequenza (Hz = s ^ -1) e lambda è la lunghezza d'onda (m). Leggi di più »

Quali vantaggi ha la comunicazione in fibra ottica rispetto alla trasmissione elettrica?

Quali vantaggi ha la comunicazione in fibra ottica rispetto alla trasmissione elettrica?

Fiberoptics può trasportare più volte il numero di chiamate come filo di rame ed è meno soggetto alle interferenze elettromagnetiche. Perché? Le fibre ottiche utilizzano la luce nel profondo infared con una frequenza tipica di circa 200 trilioni di Hertz (cicli al secondo). Il filo di rame può gestire frequenze nella gamma Megahertz. Per un semplice confronto, chiamiamo 200 milioni di Hertz. ("Mega" significa milioni) Maggiore è la frequenza, maggiore è la "larghezza di banda" e più informazioni possono essere trasportate. Ho intenzione di semplificare eccessivame Leggi di più »

Cosa influenza il livello al quale una nave galleggia nell'acqua?

Cosa influenza il livello al quale una nave galleggia nell'acqua?

Il livello al quale una nave galleggia nell'acqua è influenzato dal peso della nave e dal peso dell'acqua spostata dalla parte dello scafo che si trova al di sotto del livello dell'acqua. Qualsiasi nave che vedi a riposo sull'acqua: se il suo peso è W, il peso dell'acqua che è stato messo da parte mentre la nave si è stabilizzata (a una quantità stabile di pescaggio) è anche W. È un equilibrio tra il peso del la nave viene abbattuta dalla gravità e il tentativo dell'acqua di riconquistare la sua giusta posizione. Spero che questo aiuti, Steve Leggi di più »

Quali sono tutte le macchine semplici trovate in una lavatrice?

Quali sono tutte le macchine semplici trovate in una lavatrice?

Vedi la lista di seguito Le lavatrici non sono tutte uguali in questi giorni, quindi elencherò le cose che so sono state utilizzate in varie lavatrici. Alcune di queste non sono probabilmente classificate come macchine semplici (contrappesi) e altre sono variazioni della stessa cosa (pulegge / pignoni) Leve Carrucole e cinghie Ruote dentate Ruote dentate e rulli catena Manovella e biella Ruota Assale e cuscinetto Contrappeso Spring Screwthread Cuneo Leggi di più »

Quali sono tutte le variabili che devono essere prese in considerazione quando si registra il tempo di volo e la distanza di un proiettile sparato da una catapulta (tensione, angolo, massa del proiettile, ecc.)?

Quali sono tutte le variabili che devono essere prese in considerazione quando si registra il tempo di volo e la distanza di un proiettile sparato da una catapulta (tensione, angolo, massa del proiettile, ecc.)?

Assumendo assenza di resistenza aerea (ragionevole a bassa velocità per un proiettile piccolo e denso) non è troppo complesso. Suppongo che tu sia felice della modifica / chiarimento della tua domanda da parte di Donatello. L'intervallo massimo è dato sparando a 45 gradi rispetto all'orizzontale. Tutta l'energia fornita dalla catapulta è spesa contro la gravità, quindi possiamo dire che l'energia immagazzinata nell'elastico è uguale all'energia potenziale guadagnata. Quindi E (e) = 1 / 2k.x ^ 2 = mgh Trova k (costante di Hooke) misurando l'estensione data un carico Leggi di più »

Cosa sono le forze bouyant?

Cosa sono le forze bouyant?

La forza che proviene dalla pressione esercitata su un oggetto sommerso. Che cos'è? La forza viene dalla pressione esercitata su un oggetto sommerso. La forza di galleggiamento agisce nella direzione verso l'alto, contro la gravità, rendendo le cose più leggere. Come è causato? Causato dalla pressione, quando la pressione del fluido aumenta con la profondità, la forza di galleggiamento è maggiore del peso dell'oggetto. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Archimede's Il principio riguarda il galleggiamento e l'affondamento di un oggetto sommerso. Si afferma che Leggi di più »

A cosa servono gli specchi convessi?

A cosa servono gli specchi convessi?

Color (rosso) "Lo specchio convesso forma un'immagine virtuale più piccola e offre anche una vista di campo più ampia." I vari usi dello specchio convesso sono: - Utilizzati negli edifici per evitare la collisione di persone. Sono utilizzati nella fabbricazione di telescopi. Sono usati come lente d'ingrandimento. Sono usati come specchietti retrovisori per veicoli. Sono usati negli specchi a cupola del soffitto. Sono usati come riflettori per lampioni stradali. Leggi di più »

Quali sono le "azioni spettrali" di Einstein?

Quali sono le "azioni spettrali" di Einstein?

Entanglement quantico. La meccanica quantistica ci dice che non possiamo mai sapere in quale stato un oggetto / particella si trova fino a quando non facciamo una misurazione diretta. Fino ad allora, l'oggetto esiste in una sovrapposizione di stati e possiamo solo conoscere la probabilità che si trovi in un determinato stato in un dato momento. Effettuare una misurazione disturba il sistema e fa sì che tali probabilità si riducano a un singolo valore. Questo è spesso definito come il collasso della funzione d'onda, psi (x). Einstein era a disagio con la natura probabilistica della meccanica qua Leggi di più »

Puoi aiutarmi con questa domanda?

Puoi aiutarmi con questa domanda?

Il suono che senti quando la sirena si avvicina aumenterà di tono e diminuirà man mano che si allontana da te. Il suono è un'onda di pressione longitudinale. Mentre l'ambulanza si avvicina a te, le molecole d'aria vengono compresse insieme. La lunghezza d'onda del suono (queste onde di pressione) diminuisce e la frequenza aumenta. Ciò si traduce in un tono più alto. Dopo che l'ambulanza ti ha superato, quel processo si inverte. Le molecole d'aria che colpiscono il timpano si allontanano, la lunghezza d'onda aumenta e la frequenza diminuisce. Pertanto, l'altezza del s Leggi di più »

Lavorate quando spingete un oggetto pesante anche se l'oggetto non si muove?

Lavorate quando spingete un oggetto pesante anche se l'oggetto non si muove?

Falso secondo la Fisica Vero secondo Biochimica + Fisica Se non puoi causare alcun spostamento applicando una forza che ti dà zero lavoro come da W = F = F × 0 = 0 Ma durante questo processo utilizzi le tue energie ATP nella contrazione isotonica di muscoli per mezzo dei quali provi a spingere il muro e finisci per sentirti stanco. Leggi di più »

Quali sono le affermazioni di Kelvin Planck e Clausius della seconda legge della termodinamica?

Quali sono le affermazioni di Kelvin Planck e Clausius della seconda legge della termodinamica?

KELVIN-PLANK Un motore che funziona in un ciclo non può trasformare il calore in lavoro senza alcun altro effetto sul suo ambiente. Questo ci dice che è impossibile avere un'efficienza del 100% ... non è possibile convertire TUTTO il calore assorbito in lavoro ... parte di esso va sprecato. CLAUSIUS Un motore che funziona in un ciclo non può trasferire calore da un serbatoio freddo a un serbatoio caldo senza alcun altro effetto sul suo ambiente. Questa è l'idea dietro un frigorifero. Il cibo nel frigo non fa freddo da solo, hai bisogno di un motore per farlo! Inoltre, di conseguenza, il cal Leggi di più »

Quali sono i fenomeni quantici macroscopici?

Quali sono i fenomeni quantici macroscopici?

I fenomeni quantistici non sono evidenti su scala macroscopica. Come sappiamo, la fisica quantistica è quello studio teorico della fisica che incorpora la dualità delle particelle d'onda di materia e radiazione. Per la materia microscopica come gli elettroni, le proprietà dell'onda sono evidenti e come tali usiamo la meccanica quantistica per studiarle. Dalla relazione di de Broglie, la lunghezza d'onda di un'onda di materia associata a una particella con massa m e velocità v è, lamda = h / (mv) dove h è la costante di Planck. Nella scala macroscopica, dove m è grande, lam Leggi di più »

Cosa sono le unità metriche?

Cosa sono le unità metriche?

Le unità di misura bb (SI) ovviamente ... Le unità metriche sono probabilmente il metodo più organizzato per misurare le cose. Lo fanno su una scala logaritmica di base 10. Un metro è 10 volte più grande di un decimetro, ma 10 volte più piccolo di un dekameter. La scala metrica è: Leggi di più »

Quali sono i pendoli utilizzati oggi?

Quali sono i pendoli utilizzati oggi?

Sono usati sia per scopi tradizionali che moderni. A parte molti usi vecchi (come orologi o ipnosi, per esempio) sono usati in molti altri modi. Alcuni grattacieli sono costruiti con un enorme pendolo all'interno dei suoi piani superiori, in modo tale da sfruttare al massimo lo slancio dovuto al vento. In questo modo, la struttura dell'edificio rimane stabile. Ci sono molti altri scopi per cui vengono utilizzati i pendoli; una rapida ricerca su Google o DuckDuckGo potrebbe fornire molte informazioni. L'utilità dei pendoli si basa sulla conservazione della quantità di moto e della periodicità dell Leggi di più »

Quali sono le lenti progressive?

Quali sono le lenti progressive?

Le normali lenti per occhiali avranno due parti una per la visione a distanza e altre per una visione ravvicinata. l'obiettivo progressivo sarà solo una lente che cambia lentamente dalla distanza alla fine up0 La stessa lente che cambia gradualmente FL. immagine allaboutvision.com. Leggi di più »

Quali sono le tariffe e le tariffe unitarie? + Esempio

Quali sono le tariffe e le tariffe unitarie? + Esempio

Un tasso è semplicemente la misura del cambiamento di una certa quantità in funzione del tempo. Il tasso di velocità è misurato in miglia all'ora. Potremmo misurare il tasso di evaporazione dell'acqua da una tazza calda in grammi al minuto (in realtà, potrebbe essere una piccola frazione di grammo al minuto). Potremmo anche misurare una velocità di raffreddamento osservando quanto velocemente le variazioni di temperatura dipendono dal tempo. Una tariffa unitaria sarebbe semplicemente un cambiamento se una unità della quantità ogni unità di tempo. Ad esempio: un miglio al Leggi di più »

Quali sono le combinazioni di resistori?

Quali sono le combinazioni di resistori?

Le combinazioni di resistenze combinano insieme serie e percorsi paralleli in un unico circuito. Questo è un circuito di combinazione abbastanza semplice. Per risolvere qualsiasi circuito di combinazione, semplificarlo in un unico circuito in serie. Questo di solito viene fatto più facilmente a partire dal punto più lontano dalla fonte di alimentazione. Su questo circuito, trova la resistenza equivalente di R_2 e R_3, come se fossero una singola resistenza collegata alle altre in serie. 1 / R_T = 1 / R_2 + 1 / R_3 1 / R_T = 1/30 + 1/50 1 / R_T = 8/150 Prendi il reciproco di ciascuno per ottenere R_T dal deno Leggi di più »

Quali sono alcuni errori comuni che gli studenti fanno con la seconda legge di Newton?

Quali sono alcuni errori comuni che gli studenti fanno con la seconda legge di Newton?

La seconda legge del moto di Newton dice che con una forza data, quanto un corpo accelererebbe. Secondo il fatto sopra, può essere dichiarato da: - a = (somma f) / m dove, a = accelerazione f = forza e m = massa del corpo. L'errore più comune che le persone fanno (anche io l'ho fatto) è menzionare in una forza verticale in un'equazione orizzontale. Dovremmo fare attenzione nel collegare le forze verticali nell'equazione verticale e le forze orizzontali nell'equazione orizzontale. Questo perché la forza orizzontale = influenza l'accelerazione orizzontale e viceversa. Leggi di più »

Quali sono alcuni errori comuni che gli studenti fanno con la fisica delle particelle?

Quali sono alcuni errori comuni che gli studenti fanno con la fisica delle particelle?

Wow! Quanto tempo hai ?? Può essere uno dei soggetti più impenetrabili, ma una buona base chiara può essere raggiunta con un'attenta istruzione. Nella mia esperienza l'unica grande barriera all'apprendimento è la pletora di parole. Quasi tutti terminano con il suffisso "-on" e gli studenti diventano molto confusi, specialmente quando iniziano. Raccomando un albero genealogico delle parole, prima di insegnare i dettagli che tu (e gli studenti) fai riferimento più volte alla settimana finché non sono sicuri. La comprensione degli acceleratori di particelle è un altro c Leggi di più »

Quali sono alcuni errori comuni che gli studenti fanno con la legge di Stefan?

Quali sono alcuni errori comuni che gli studenti fanno con la legge di Stefan?

Mentre consideri la legge di Stefan, devi tenere a mente: 1) Il corpo che consideri deve essere approssimativamente simile a un corpo nero. La legge di Stefan vale solo per i corpi neri. 2) Se ti viene chiesto di verificare sperimentalmente la legge di Stefan utilizzando il filamento della lampadina della torcia, ti assicuriamo che non sarai in grado di ottenere la legge di Stefan esattamente da essa. La potenza emessa sarà proporzionale a T ^ n dove n è diversa da 4. Quindi se scopri che n è 3.75, hai fatto bene e non devi andare nel panico. (È così principalmente perché un filamento di tungs Leggi di più »