Algebra

4320 Calcola esattamente come è scritto .... 108% di 4000 = 108/100 xx4000 / 1 = 4320 Una risposta di oltre 4000 è esattamente quello che ci aspettavamo perché il 100% di 4000 è 4000, ma stiamo trovando il 108% che è più che 4000. Leggi di più »

$ 54 Determiniamo il 108% di $ 50: = (50) / (100) cdot 108 = (1) / (2) cdot 108 = (108) / (2) = 54 Pertanto, il 108% di $ 50 è $ 54. Leggi di più »

1 Scriviamo questo in matematica per primo: 10 div (1 div 0.1) 10 div 1 / 0.1 Possiamo considerarlo come un calcolo della frazione o come un calcolo decimale. Come frazione: Per dividere, moltiplicare per il reciproco: 10 xx 0.1 / 1 = 1 Come decimale, cambiare il denominatore in 1 10 div (1xx10) / (0.1 xx10) = 10 div 10/1 = 10 div 10 = 1 Leggi di più »

3.9 è 10% di 390 "Percent" o "%" significa "su 100" o "su 100", pertanto il 10% può essere scritto come 10/100. Quando si parla di percentuali, la parola "di" significa "tempi" o "moltiplicare". Infine, consente di chiamare il numero che stiamo cercando "n". Mettendo questo insieme possiamo scrivere questa equazione e risolvere per n: n = 10/100 xx 39 n = 390/100 n = 3.9 Leggi di più »

10xx52 + 11-3 = 528 Chiaramente, la moltiplicazione e la divisione vengono eseguite PRIMA di addizione / sottrazione. 10xx52 = 520, e ovviamente lo fai mentalmente. E quindi 520 + 11-3 = 531-3 = ?? Leggi di più »

Converti in un decimale 1/10 = 0.1 Cambia un decimale in una percentuale moltiplicando per 100 0,1 = 10% quindi 1/10 = 10% Leggi di più »

1,1 * 400 = 440 Se 400 è 100% moltiplicato 400 per 1.1. Otterrai 440. Leggi di più »

Vedere l'intera procedura di soluzione di seguito: "Percent" o "%" significa "su 100" o "su 100", pertanto 110% può essere scritto come 110/100. Quando si parla di percentuali, la parola "di" significa "tempi" o "moltiplicare". Infine, consente di chiamare il numero che stiamo cercando "n". Mettendo questo insieme possiamo scrivere questa equazione e risolvere per n mantenendo l'equazione bilanciata: n = 110/100 xx 800 n = 88000/100 n = 880 colore (rosso) (880) è 110% di 800 Leggi di più »

Vedere una procedura di soluzione di seguito: Innanzitutto, convertire ciascun numero misto in una frazione impropria: 1 1/15 = 1 + 1/5 = (15/15 xx 1) + 1/15 15/15 + 1/15 = (15 + 1) / 15 = 16/15 3 3/10 = 3 + 3/10 = (10/10 xx 3) + 3/10 = 30/10 + 3/10 = (30 + 3) / 10 = 33/10 2 4/5 = 2 + 4/5 = (5/5 xx 2) + 4/5 = 10/5 + 4/5 = (10 + 4) / 5 = 14/5 Possiamo riscrivere l'espressione come: 16 / 15 + 33/10 + 14/5 Per aggiungere frazioni devono essere su denominatori comuni. Possiamo moltiplicare ogni frazione con la forma appropriata di 1 e quindi aggiungere i numeratori: (2/2 xx 16/15) + (3/3 xx 33/10) + (6/6 xx 14/5) => (2 Leggi di più »

159/4 è la risposta Prima di poter aggiungere effettivamente i numeri, è necessario che tutti i denominatori siano uguali. La maggior parte delle volte, è più facile cambiare tutti i denominatori al massimo numero di denominatore. Per questo, sarebbe il 4. Quindi il nostro obiettivo è far diventare tutte le frazioni fuori da 4. Per la prima parte, 1 1/2 dobbiamo prima trasformarla in una frazione impropria. Per fare questo, moltiplichiamo il 1 prima di fronte al 2 per ottenere 2/2, quindi aggiungiamo l'altro 1 dal numeratore per ottenere 3/2. Quindi, per uscire da 4, moltiplichiamo separatament Leggi di più »

Vedere un processo di soluzione di seguito: in primo luogo, per rendere questo problema più facile da lavorare, convertire la percentuale del numero misto in un decimale: 11 3/2 = 11 + 3/2 = (11 xx 2/2) + 3/2 = 22 / 2 + 3/2 = 25/2 = 12.5 Ora possiamo riscrivere questo problema come: Cosa è il 12,5% "di" $ 800? "Percent" o "%" significa "su 100" o "su 100", pertanto il 12,5% può essere scritto come 12,5 / 100. Quando si parla di percentuali, la parola "di" significa "tempi" o "moltiplicare". Infine, consente di chiamare il numero Leggi di più »

Vedi una soluzione qui sotto: Prima, riscrivi l'espressione come (11/3) / (5/6) Possiamo usare questa regola per dividere le frazioni per valutare questo problema: (colore (rosso) (a) / colore (blu) ( b)) / (colore (verde) (c) / colore (viola) (d)) = (colore (rosso) (a) xx colore (viola) (d)) / (colore (blu) (b) xx colore (verde) (c)) Sostituire dà: (colore (rosso) (11) / colore (blu) (3)) / (colore (verde) (5) / colore (viola) (6)) => (colore ( rosso) (11) xx colore (viola) (6)) / (colore (blu) (3) xx colore (verde) (5)) => (colore (rosso) (11) xx annulla (colore (viola) ( 6)) 2) / (annulla (colore (blu) (3 Leggi di più »

11/3 come numero misto è 3 2/3. Possiamo convertire le frazioni improprie in numeri misti attraverso una lunga divisione. Quindi, 11/3 può anche essere visto come 11 diviso per 3. Impostazione della divisione: colore (bianco) (xxxxx) 3 colori (bianco) (x) 2/3 colori (bianco) (xxxxxxxx) colore (bianco) ( xx) 3 | bar (11colore (bianco) (x)) colore (bianco) (x) colore (bianco) (x) colore (bianco) (x) colore (bianco) (x) colore (bianco) (xxx) colore (bianco) ( xxxx) ul (colore (bianco) (x) 9) colore (bianco) (colore darr (bianco) (xxxxx) 2 colore (bianco) (x) Perché tre vanno in undici 3 intere volte e otteniamo Leggi di più »

25/28 1 1/4 div 1 2/5 Per prima cosa convertiamo la frazione mista in frazione impropria; 1 1/4 = (4 xx 1 + 1) / 4 = 5/4 1 2/5 = (5 xx 1 + 2) / 5 = 7/5 Abbiamo; 5/4 div 7/5 5/4 xx 5/7 -> "trasposto" 25/28 Leggi di più »

10/9 Un colore (blu) "frazione impropria" è una frazione in cui il valore sul numeratore è maggiore del valore sul denominatore. 1 1/9 "significa" 1 + 1/9 "e ci sono" 9 "nono in 1" rArr1 + 1/9 = 9/9 + 1/9 = (9 + 1) / 9 = 10/9 Leggi di più »

1 3/7 "quarts" devono essere scaricati e sostituiti con antigelo puro. 1 3/7 ~~ da 1.4286 a 4 decimali La quantità attuale di antigelo in quarts è 30 / 100xx10 = 3 L'obiettivo è del 40% -> 4 quarti ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Lascia che la quantità scaricata e sostituita con antigelo puro sia x L'ammontare rimasto dopo lo scarico è 10-x La quantità di antigelo in questo è 30/100 (10-x) La sostituzione è pura antigelo che è la quantità x quindi 30/100 (10-x) + x = 4 quarti 3-3 / 10x + x = 4 3 + x (1-3 / 10) = 4 x = (4-3) / (1-3 / 10) x = 1 Leggi di più »

36.63 Trasforma la frase in un'equazione e risolvila. Ecco un paio di parole che aiuteranno a trasformare questo in un'equazione: "Is" significa "uguale", quindi ovunque vedi "è", usa un segno =. "Of" significa "moltiplicazione", quindi usa un segno xx quando vedi quella parola. L'11% equivale a 11/100 come frazione o 0,11 come decimale. Userò la forma della frazione nell'equazione. Usa le variabili per le cose che non conosci. Userò la variabile x. sovrapposizione dello stackrel (x) "What" stackrel (=) overbrace "is" stack Leggi di più »

1.2000 * 10^4 1 < 1.2 < 10 Leggi di più »

60 120% può essere scritto come 120/100 E 120% di 50 = 120/100 * 50 colore (blu) (120/100 * 50 rarr 12/10 * 50 rarr 6/5 * 50 rarr 6 / cancel5 ^ 1 * cancel50 ^ 10 rarr 6 * 10 rArrcolor (verde) (60 Leggi di più »

2 xx10 ^ 2 = 200 Una divisione che usa valori dati in notazione scientifica può essere eseguita nello stesso modo in cui viene eseguita in algebra. Considerare: (12p ^ 4) / (6p ^ 2) Dividere i numeri e sottrarre gli indici delle basi simili. (12p ^ 4) / (6p ^ 2) = 2p ^ 2 Lo stesso vale per i numeri (12xx10 ^ 4) / (6xx10 ^ 2) = 2 xx10 ^ 2 Leggi di più »

12/25 = 0 "" con resto 12 Se ho capito bene la domanda, mi stai chiedendo quale sia il risultato della divisione di 12 per 25, usando l'aritmetica dei numeri interi. color (white) () Il teorema del resto dei quozienti ci dice che dato un intero intero a e un intero positivo b, esistono interi q ed r tali che: a = q * b + r con 0 <= r <b colore (bianco) ( ) Quindi possiamo dire: a / b = q "" con resto r colore (bianco) () Nel nostro esempio, con a = 12 eb = 25 abbiamo: 12 = colore (blu) (0) * 25 + colore (blu) (12) Quindi possiamo dire: 12/25 risultati in un quoziente 0 e nel resto 12. Leggi di più »

7/8 Il calcolo del calcolo, sia numeratore che denominatore di 1/2 è moltiplicato per 4 in modo che il suo denominatore sia uguale a 8. E l'utente può risolvere direttamente il calcolo; = (1 / 2xx4 / 4) +3/8 = 4/8 + 3/8 = 7/8 Leggi di più »

Possiamo indicarlo come 1.dot6 o 166 2/3% FIRST 1 2/3 può essere scritto come 5/3 Ecco come puoi scriverlo se vuoi che si fermi 1.6666666666666666666666666666667 ma in realtà continua a ricorrere a infinito. Possiamo indicarlo come 1.dot6 SO ora vuoi che sia espresso in%. Fondamentalmente puoi chiamarlo 166.7% (in realtà è 166.66666666666666666666666666667%) ma andrebbe avanti per sempre. Un modo più accurato di dare la percentuale è pari a 166 2/3% Questo non è stato arrotondato ed è un importo esatto. Leggi di più »

(5x ^ 3 + 4y ^ 4) (25x ^ 6 - 20x ^ 3y ^ 4 + 16y ^ 8) L'equazione scheletrica per la somma di cubi: a ^ 3 + b ^ 3 = (a + b) (a ^ 2 - ab + b ^ 2) Nell'espressione 125x ^ 9 + 64y ^ 12, a = root (3) (125x ^ 9) = 5x ^ 3 eb = root (3) (64y ^ 12) = 4y ^ 4 Ora , inserisci i valori a e b nell'equazione scheletrica: 125x ^ 9 + 64y ^ 12 = (5x ^ 3 + 4y ^ 4) (25x ^ 6 - 20x ^ 3y ^ 4 + 16y ^ 8) Leggi di più »

= 63% COME una frazione, 12.60 / 20 dà la risposta 0.63. In forma decimale questo significa 63/100 che è il 63%. Per arrivare al formato percentuale in un solo passaggio, notiamo che il numero deve essere 100 volte più grande. Tuttavia non possiamo semplicemente moltiplicare per 100, quindi moltiplichiamo e dividiamo per 100, il che equivale a moltiplicare per 1. 12.60 / 20 xx 100 div 100 = 12.60 / 20 xx 100/100 = 12.60 / 20 xx 100%:. 12.60 / 20 xx 100% = 63% o 12.60 / 20 xx5 / 5 = 63/100 = 63% Leggi di più »

12875/1000 -> 103/8 Un altro modo di scrivere 12.875 "è" 12 + 8/10 + 7/100 + 5/1000 Quindi questo può anche essere scritto come: 12875/1000 Semplificando questo abbiamo: (12875-: 125 ) / (1000-: 125) = 103/8 Leggi di più »

1.2 / 0.078 = 200/13 = 15.bar (384615)> 1.2 / 0.078 = (1000xx1.2) / (1000xx0.078) = 1200/78 = 600/39 = (colore (rosso) (annulla (colore (nero ) (3))) xx200) / (colore (rosso) (cancella (colore (nero) (3)) xx13) = 200/13 Per calcolarlo come un'espansione decimale ricorrente, utilizzare la divisione lunga: continuare a dividere fino al resto ripeti per trovare: 200/13 = 15.bar (384615) Leggi di più »

12 diviso per 0.15 è colore (verde) (80) 12 / 0.15 colore (bianco) ("XXX") = 1200/15 colore (bianco) ("XXX") = 400/5 colore (bianco) ("XXX") = 80 Leggi di più »

1/20 Abbiamo 1.2-: 24 Che può essere espresso come una frazione: 1.2 / 24 In primo luogo, dovremmo provare a sbarazzarci del decimale. Per fare ciò, moltiplica la frazione di 10 // 10: 1.2 / 24xx10 / 10 = 12/240 Ora, rendi conto che 240 = 12xx20: 12/240 = 12 / (12xx20) I 12 cancelleranno: colore (rosso) (annulla (colore (nero) (12))) / (colore (rosso) (annullare (colore (nero) (12))) XX20) = colore (blu) (1/20 Leggi di più »

20% 12/60*100% =20% Leggi di più »

Risposta: (-1/2) / (- sqrt (3) / 2) = sqrt 3/3. Problema: Risolvi (-1/2) / (- sqrt (3) / 2). Moltiplicare il numeratore per moltiplicare l'inverso del denominatore. -1 / cancel2xxcancel2 / -sqrt3 = (-1) / - sqrt 3 = 1 / sqrt 3 Razionalizza il denominatore. 1 / sqrt 3xxsqrt3 / sqrt3 = sqrt 3/3 Leggi di più »

12 / (sqrt2 - 6) = - (6 * (sqrt2 + 6)) / (17) Non sono abbastanza sicuro della tua notazione qui, presumo tu stia intendendo questo 12 / (sqrt2 - 6) e non 12 / sqrt (2-6). Per fare questo problema, dobbiamo solo razionalizzare. Il concetto di razionalizzazione è abbastanza semplice, sappiamo che (x-y) (x + y) = x² - y². Quindi per sbarazzarci di queste radici sul denominatore, lo moltiplicheremo per sqrt2 + 6. Che è la stessa cosa del denominatore ma con il segno cambiato in modo da non avere radici sul fondo da gestire. Ma - e c'è sempre un ma - poiché questa è una frazione, non poss Leggi di più »

Vedere l'intero processo di semplificazione di seguito: Primo, fattore numeratore: (4x ^ 2 (3x - 4)) / (2x) -> ((2x * 2x) (3x - 4)) / (2x) Ora, annulla termini comuni al numeratore e denominatore: ((colore (rosso) (cancella (colore (nero) (2x))) * 2x) (3x - 4)) / (colore (rosso) (cancella (colore (nero) (2x)) ) 2x (3x - 4) Dove x! = 0 Leggi di più »

X ^ 32/256 1. Distribuisci l'esponente, 8, a tutti i termini tra parentesi. (1 / 2x ^ 4) ^ 8 = (1/2) ^ 8 (x ^ 4) ^ 8 2. Semplifica. Richiama la regola di potenza esponenziale: (a ^ m) ^ n = a ^ (m * n). = (1 ^ 8/2 ^ 8) (x ^ (4 * 8)) 3. Risolvi. = 1 / 256x ^ 32 colori (verde) (= x ^ 32/256) Leggi di più »

= 197,6 130% di 152 o (1,3) (152) = 197,6 Leggi di più »

0.6 13/22 = 0.5909090 .... rArr = 0.6 colore (bianco) x "Arrotondato fino a 1d.p" Leggi di più »

Vedere un processo di soluzione di seguito: 1345/99 = 13,58 ... Per arrotondare al numero intero più vicino dobbiamo guardare la cifra nella posizione dei decimi, proprio a destra della posizione decimale. Se la cifra nella posizione dei decimi è maggiore o uguale a 5, è necessario aggiungere 1 alla cifra nella posizione di una (il numero appena a sinistra del punto decimale.) Se la cifra nella posizione dei decimi è inferiore a 5 abbiamo solo bisogno di rimuovere la parte decimale del numero. Per questo problema, la cifra nella posizione dei decimi è 5 che è maggiore o uguale a 5, quindi  Leggi di più »

(13sqrt7) ^ 2 è 1183. Avremo bisogno di queste regole esponenti / radicali: (colore (verde) a * colore (blu) b) ^ colore (rosso) n = colore (verde) a ^ colore (rosso) n * colore (blu) b ^ colore (rosso) n sqrtcolor (verde) a ^ 2 = colore (verde) a Ora ecco l'espressione: colore (bianco) = (colore (verde) 13 colore (blu) sqrt7) ^ colore (rosso) 2 = (colore (verde) 13 * colore (blu) sqrt7) ^ colore (rosso) 2 = colore (verde) 13 ^ colore (rosso) 2 * colore (blu) sqrt7 ^ colore (rosso) 2 = colore (verde) 13 ^ colore (rosso) 2 * colore (blu) 7 = 169 * colore (blu) 7 = 1183 Possiamo verificare utilizzando una calcolatri Leggi di più »

La risposta è 1/12 Per dividere (1/3) / 4, 1 °: devi trovare il reciproco del denominatore, che è 1/4 secondo: quindi moltiplichi 1/3 per il reciproco So (1/3 ) / 4 ora sarà 1/3 x 1/4 = 1/12 Leggi di più »

4 Aggiungi 8 e 4. Dividi 12 per 3, e dovresti ottenere 4. Controlla moltiplicando 4 volte 3, e dovresti ottenere 12. Leggi di più »

Se la domanda è di semplificare questa espressione: 13sqrt (3) - 4sqrt (48) Poi vedi una soluzione qui sotto: Prima, riscrivi il radicale a destra come: 13sqrt (3) - 4sqrt (16 * 3) Ora usa questo regola dei radicali per semplificare il termine a destra: sqrt (colore (rosso) (a) * colore (blu) (b)) = sqrt (colore (rosso) (a)) * sqrt (colore (blu) (b) ) 13sqrt (3) - 4sqrt (colore (rosso) (16) * colore (blu) (3)) => 13sqrt (3) - 4sqrt (colore (rosso) (16)) sqrt (colore (blu) (3) ) => 13sqrt (3) - (4 * 4sqrt (colore (blu) (3))) => 13sqrt (3) - 16sqrt (colore (blu) (3)) Quindi, calcola il termine comune per sempli Leggi di più »

(1-3sqrt (7)) (4-3sqrt (7)) = 67-15sqrt (7) Si potrebbe pensare che sqrt (7) = a Perciò (1-3sqrt (7)) (4-3sqrt (7)) = (1-3a) (4-3a) che diventa un prodotto polinomiale (1-3a) (4-3a) = 1 * 4-1 * 3a-3a * 4 + (3a) ^ 2 = = 4-3a 12a + 9a ^ 2 = 4-15a + 9a ^ 2 = Ora sostituisci a con sqrt (7) = 4-15sqrt (7) + 9 * 7 = 4 + 63-15sqrt (7) = 67-15sqrt (7) Con la pratica sarai in grado di evitare la sostituzione e calcolare immediatamente il prodotto. Leggi di più »

1/40 = 0.025 colore (bianco) ("XX") sottolineatura (0. Colore (bianco) ("X") 0 colore (bianco) ("X") 2 colore (bianco) ("X") 5) 40 ") 1. "colore (bianco) (" X ") 0 colore (bianco) (" X ") 0 colore (bianco) (" X ") 0 colore (bianco) (" X ") sottolineato (colore (bianco) (" X " ) 0 ") colore (bianco) (" XX ") 1 colore (bianco) (". X ") 0 colore (bianco) (" XX ") sottolineatura (0 colore (bianco) (". X ") 0) colore (bianco ) ("XX") 1 colore (bianco) ("X") 0 colore Leggi di più »

49 gradi. Quindi, per capire questo tipo di problema, credo che sia necessario convertire il 65% in un valore decimale ponendolo sopra un 100 come questo: 65/100 = 0,65 Quindi lo moltiplichiamo per 140 come mostrato di seguito: 140 * 0,65 = 91 MA, dobbiamo sottrarlo per vedere quale sia il nuovo grado. Quindi lo facciamo in questo modo: 140-91 = 49 Quindi credo che la risposta sia 49 gradi. Leggi di più »

5.0625 Triangolo di Pascal: 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 la quarta riga, con 1 4 6 4 1, è usata per i binomi alla potenza di 4. i due termini nell'espressione binomiale sono 1 e 1/2. (1 + 1/2) ^ 4 = 1 ^ 4 * 1 + 4 * 1 ^ 3 * (1/2) + 6 * 1 ^ 2 * (1/2) ^ 2 + 4 * 1 ^ 1 (1 / 2) ^ 3 + 1 (1/2) ^ 4 (1 + 1/2) ^ 4 = (1 1/2) ^ 4 = 1.5 ^ 4 = 5.0625 Leggi di più »

Sì .. può essere semplificato Sia il numeratore che il denominatore sono divisibili per 2 ... se pensate che 14 sarebbe un numero grande ... pensate 126 + 14 = 140 140/14 = 10 quindi126 / 14 = 1/9 Hai capito ... 1/9 Leggi di più »

14 + 18-: 2xx18-7 = colore (blu) 169 PEMDAS è un'anagramma che ci aiuta a ricordare l'ordine delle operazioni. 14 + 18-: 2xx18-7 Non ci sono parentesi o esponenti, quindi iniziamo con la moltiplicazione e la divisione da sinistra a destra. 14 + colore (rosso) (18-: 2) xx18-7 Esegue la divisione evidenziata in rosso. 14 + colore (rosso) (9) xx18-7 Esegui la moltiplicazione evidenziata in blu. 14 + colore (blu) (9xx18) -7 Semplifica. 14 + colore (blu) (162) -7 Semplifica. 169 Leggi di più »

La risposta è * Nessuna soluzione * Nessun valore può essere diviso per zero. Pertanto la risposta è l'insieme nullo o nessuna soluzione. Leggi di più »

71/9 come frazione, 7,89 come decimale (3 s.f.) 142/18 dividere per 2: 71/9 poiché 71 non è divisibile per 3, 71/9 è la forma più semplice del numero. per trovare il decimale ti serve una calcolatrice. questo ti dà 7.89 (3 s.f.) Leggi di più »

144% di 75 = 108 144% di 75 significa colore (bianco) ("XXX") 144% xx 75 colore (bianco) ("XXX") = 144/100 xx 75 utilizzare una calcolatrice a questo punto o nota: colore ( bianco) ("XXX") = 144xx3 / 4 = 36xx3 = 108 Leggi di più »

6/21 = 2/7 a colori (blu) ("Risolvi con il metodo di scelta rapida") Scrivi come: 9 / 5-: 63/10 Con le frazioni la regola di collegamento generale è: colore (marrone) ("Invertire il divisore e poi moltiplicare ") Quindi abbiamo:" "color (brown) (9 / 5xx10 / 63) '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~ Ad esempio: 2xx3 "è esattamente lo stesso valore di" 3xx2 Applicazione di questo principio: 9 / 5xx10 / 63 "" = "" 9 / 63xx10 / 5 3 / 21xx2 "" = "" 6/21 colore (blu ) ("~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~") colore (blu) ("Ri Leggi di più »

Interesse semplice "" -> 17052.00 Interesse composto -> 17146.08 colore (marrone) ("Nota che il tipo di interesse non è specificato") colore (blu) ("Condizione 1 - Interesse semplice") 8% -> 8/100 quindi abbiamo 8 / 100xx14700 = 1176 interesse per 1 anno Quindi per 2 anni abbiamo: 2xx1176 = 2352 interesse per 2 anni colore (verde) (14700 + 2352 = 17052,00) ~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ colore (blu) ("Condizione 2 - interesse composto") colore (verde) (14700 (1 + 8/100) ^ 2 = 17146,08) Leggi di più »

-1/4 -: - 5/6 = colore (blu) (3/10) Quando si divide un numero per una frazione, moltiplicare per il reciproco della frazione (la frazione viene capovolta). -1 / 4xx-6/5 Quando si moltiplicano due frazioni, moltiplica i numeratori e moltiplica i denominatori. Quando si moltiplicano due numeri negativi, la risposta diventa positiva. -1 / 4xx-6/5 = (1xx6) / (4xx5) = 6/20 Semplifica. Ridurre la frazione 3/10 Leggi di più »

0,28 è il 14% di 2. "Percent" o "%" significa "su 100" o "su 100", pertanto il 14% può essere scritto come 14/100. Quando si parla di percentuali, la parola "di" significa "tempi" o "moltiplicare". Infine, consente di chiamare il numero che stiamo cercando "n". Mettendo questo insieme possiamo scrivere questa equazione e risolvere per n mantenendo l'equazione bilanciata: n = 14/100 xx 2 n = 28/100 n = 0,28 Leggi di più »

430/7 = 61 3/7 Prima cambia le frazioni miscelate in frazioni improprie: 14 2/7 xx 4 3/10 Quindi semplifica dove possibile = cancel100 ^ 10/7 xx 43 / cancel10 Moltiplicare dritto. = 430/7 Questo può essere lasciato, o può essere cambiato in 61 3/7 Leggi di più »

117 In 1.4 "di" 85, il "di" significa moltiplicare. Pensa alle frasi se fai la spesa: "Ne avrò 4 e 6 di queste e metà di queste". 1.4 xx 85 Le opzioni per calcolare la risposta sono: calcolatrice delle frazioni di moltiplicazione lunghe (ultima risorsa!) Inizierò con le frazioni ... 1.4 = 14/10 cancel14 ^ 7 / cancel10 ^ cancel5 xx cancel85 ^ 17/1 "" larr cancella per 2 e poi per 5 = 7 xx 17 = 119 Leggi di più »

(2y ^ 4) / (x ^ 2) 1. Fattore 7 dal numeratore e dal denominatore. (14x ^ 3y ^ 6) / (7x ^ 5y ^ 2) = (7 (2x ^ 3y ^ 6)) / (7 (x ^ 5y ^ 2)) 2. Semplifica. = (colore (rosso) cancelcolor (nero) 7 (2x ^ 3y ^ 6)) / (colore (rosso) cancelcolor (nero) 7 (x ^ 5y ^ 2)) = (2x ^ 3y ^ 6) / (x ^ 5y ^ 2) 3. Fattore x ^ 3 dal numeratore e dal denominatore. Richiama la regola del quoziente esponenziale: a ^ m-: a ^ n = a ^ (m-n). = (x ^ 3 (2y ^ 6)) / (x ^ 3 (x ^ 2y ^ 2)) 4. Semplifica. = (colore (rosso) cancelcolor (nero) (x ^ 3) (2y ^ 6)) / (colore (rosso) cancelcolor (nero) (x ^ 3) (x ^ 2y ^ 2)) = (2y ^ 6) / (x ^ 2y ^ 2) 5. Fattore y ^ 2 Leggi di più »

3/20 Utilizzo del metodo di scelta rapida Se si desidera dividere, capovolgere il divisore e moltiplicare l'esempio; "" 6-: 3 -> 6xx1 / 3 Questo perché è consentito scrivere "" 3 "come" 3/1 '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Scrivi come: "" ( 1 / 5-1 / 6) xx9 / 2 Considera solo il (colore (magenta) (1/5) -color (verde) (1/6)) non possiamo sottrarre direttamente questi come i numeri in basso (denominatori) non sono lo stesso. color (brown) ("Rendere i denominatori uguali") Se moltiplichiamo un valore per 1, non ne cambiamo il valore. Se lo molt Leggi di più »

31/200 15.5% Express% come "parte di 100" (dividere per 100) = 15,5 / 100 Moltiplicare il numeratore e il denominatore per 10 per avere un numero intero in alto e in basso = (15,5 * 10) / (100 * 10 ) = 155/1000 Poiché 155 e 1000 entrambi terminano in 0 o 5, 5 è un fattore di entrambi, quindi dividi entrambi per 5. = (155/5) / (1000/5) = 31/200 Poiché 31 è primo , questa deve essere la forma più semplice. Leggi di più »

= 5a ^ 3bc Quando si semplifica in Algebra, fatelo in 3 passi ... Guardate: i segni i numeri che la Divisione degli indici è fatta più facilmente se è in forma frazionaria: (-15a ^ 6b ^ 3c ^ 2) / (- 3a ^ 3b ^ 2c) I segni? "Negativo diviso per negativo è positivo." I numeri? "15 div 3 = 5" Gli indici? "Sottrarre gli indici delle basi simili. (Colore (rosso) (-) colore (blu) (15) (a ^ 6b ^ 3c ^ 2)) / (colore (rosso) (-) colore (blu) (3) ( a ^ 3b ^ 2c)) = colore (rosso) (+) colore (blu) (5) (a ^ 3bc) = 5a ^ 3bc Leggi di più »

La forma di frazione semplificata del 15% è 3/20. Le percentuali sono sempre su 100. In ogni caso, la percentuale effettiva che si ottiene è il numeratore, che è il numero nella parte superiore della frazione. Il denominatore sarà SEMPRE 100. Per semplificare questo, è necessario trovare il più grande fattore comune per entrambi i numeri. I fattori di 15 sono: 1, 3, 5, 15. I fattori di 100 sono: 1, 2, 4, 5, 10, 20, 25, 50, 100 I fattori che questi due numeri condividono sono 1 e 15. Il più grande il fattore comune è 5. Quindi, dividi entrambi i numeri per 5. Otterrai 3/20. Leggi di più »

1/5 è una frazione e non può essere scritto come un numero intero. 1/5 = 2/10 = 0,2 = 20% 1/5 non è un numero intero e non può essere modificato o scritto come un numero intero. 1/5 significa che un intero è stato diviso in cinque parti uguali, ognuna delle quali è 1/5 dell'originale. 1/5 può essere scritto come decimale o come percentuale 1/5 = 2/10 = 0,2 = 20% Leggi di più »

1/5 div 1/3 = 3/5 colore (rosso) (a) divcolor (blu) (b) = colore (rosso) (a) xxcolor (blu) (1 / b) Si noti che 1 / (1/3 ) = 3 (usato più tardi) colore (rosso) (1/5) divcolor (blu) (1/3) colore (bianco) ("XXX") = colore (rosso) (1/5) xxcolor (blu) (1 / (1/3)) colore (bianco) ("XXX") = colore (rosso) (1/5) xxcolore (blu) (3) colore (bianco) ("XXX") = 3/5 Leggi di più »

Vedere un processo di soluzione di seguito: "Percent" o "%" significa "su 100" o "su 100", pertanto il 15% può essere scritto come 15/100. Quando si parla di percentuali, la parola "di" significa "tempi" o "moltiplicare". Infine, consente di chiamare il numero che stiamo cercando "n". Mettendo questo insieme possiamo scrivere questa equazione e risolvere per n mantenendo l'equazione bilanciata: n = 15/100 xx 60kg n = 900/100 kg n = 9kg Leggi di più »

Vedere un processo di soluzione di seguito: "Percent" o "%" significa "su 100" o "su 100", pertanto il 15% può essere scritto come 15/100. Quando si parla di percentuali, la parola "di" significa "tempi" o "moltiplicare". Infine, consente di chiamare il numero che stiamo cercando "n". Mettendo questo insieme possiamo scrivere questa equazione e risolvere per n mantenendo l'equazione bilanciata: n = 15/100 xx 89.99 n = 1349.85 / 100 n = 13.4985 15 percento di 89.99 è colore (rosso) (13.4985) Leggi di più »

1.5555 ... = 1.bar5 = 14/9 Ci sono un paio di modi per trasformare un decimale ricorrente in una frazione. Ecco il modo matematico per ricavarlo: il nostro numero è un intero (1) più una parte decimale (0.55555 ...). Trasformeremo questa porzione decimale in una frazione appropriata e quindi aggiungeremo il nostro intero (1) indietro ad esso. Sia x = 0.55555 ... Moltiplicare entrambi i lati di 10. 10x = 5.55555 ... Sottrarre la nuova intera porzione (5) da entrambi i lati. 10x - 5 = 0.55555 ... Notate che il nostro nuovo lato destro è esattamente ciò che abbiamo chiamato x in precedenza. Lo sostituiamo Leggi di più »

128 1. Supponiamo che il numero 80 sia 100% perché è il valore di uscita dell'attività. 2. Supponiamo che x sia il valore che stiamo cercando. 3. Se 80 è 100%, possiamo scriverlo come 80 = 100%. 4. Sappiamo che x è il 160% del valore di uscita, quindi possiamo scriverlo come x = 160%. 5. Ora abbiamo due semplici equazioni: 1) "" 80 = 100% 2) "" x = 160% dove i lati sinistro di entrambi hanno le stesse unità, e entrambi i lati destro hanno le stesse unità, quindi possiamo fare qualcosa del genere: 80 / x = (100%) / (160%) 6. Ora dobbiamo solo risolvere la semplice e Leggi di più »

1/6 + 1/5 + 1/3 = 7/10 Abbiamo bisogno di convertire ognuno dei termini in modo che abbiano lo stesso denominatore. Il minimo comune denominatore è 30 1/6 = 5 / 30colore (bianco) ("XXX") 1/5 = 6 / 30colore (bianco) ("XXX") 1/3 = 10/30 Quindi 1/6 + 1 / 5 + 1/3 colori (bianco) ("XXX") = 5/30 + 6/30 + 10/30 colori (bianco) ("XXX") = (5 + 6 + 10) / 30 colori (bianco) ( "XXX") = 21/30 colori (bianco) ("XXX") = 7/10 Leggi di più »

1/6 di colore (blu) ("Ho dato una spiegazione" sopra la parte superiore "in modo che") colore (blu) ("vedi da dove viene tutto anche.") Colore (blu) ("introducendoti ad alcuni utili metodi. ") La percentuale è parti di 100. Si noti che il segno% è come unità di misura. Il suo valore deve essere considerato come: 1/100 Un esempio: 2% è uguale a 2xx1 / 100 = 2/100 Quindi il 16 2/3% "" è lo stesso di "" 16 2 / 3xx1 / 100 ~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Scrivi 16 2 / 3 come 16 + 2/3 Cambia in frazioni di 100 parti 16/100 + Leggi di più »

8/3 [1] "" (-16/30) (- 5) È possibile calcolare 30 come (5) (6) e -5 come (-1) (5) [2] "" = (- 16 / ((5) (6))) (- 1) (5) È possibile annullare 5. [3] "" = (- 16 / (cancel ((5)) (6))) (- 1) cancel ( (5)) [4] "" = (- 16/6) (- 1) I tempi negativi negativi sono positivi. [5] "" = 16/6 Express in termini più semplici. [6] "" = colore (blu) (8/3) Leggi di più »

Vedi sotto. f (x) = 3-2x è un modo elegante per dire y = 3-2x Sappiamo che la forma standard di un'equazione a linea retta è y = mx + c dove m è il gradiente (pendenza) e c è l'intercetta y (che si verifica a (0, c)). quindi la pendenza è -2 come m = -2 L'intercetta y è a (0,3) come c = 3 Ora l'intercetta x si verificherà a (x, 0) Sappiamo che il grafico intercetterà l'asse y sulla linea y = 0. quindi 0 = 3-2x => 2x = 3 x = 3/2 quindi un'intercetta x a (3/2, 0) Leggi di più »

Colore (marrone) (=>. 92,96 "o" 92 (24/25). 16,6% "di" 560 16,6% = 16,6 / 100 16,6% "di" 560 = (16,6 / 100) * 560 => (166 * 560) / 1000, "moltiplicare e dividere per 10" colore (marrone) (=>. 92960/1000 = 92,96 = 92 (24/25). Leggi di più »

8/5 o 1 3/5 1.6 è 16 diviso per 10 che può essere scritto 16/10 Divide numeratore e denominatore della stessa cosa (cancella) in questo caso dividi per 2 per dare 8/5 Otto quinti per 1 intero (cinque quinti) e 3 quinti quindi un numero misto 1 3/5 Leggi di più »

X = 7/2 Dividi entrambi i lati di x. Ciò causerà la cancellazione di x sul lato destro. (16x ^ 2) / x = (56cancelx) / cancelx Ricordiamo che x ^ a / x ^ b = x ^ (ab) Quindi, abbiamo 16x ^ (2-1) = 56 16x = 56 Dividi entrambi i lati per 16: (cancel16x) / cancel16 = 56/16 Semplifica: x = 56/16 = colore (rosso) (7/2 Leggi di più »

La risposta è x = 8sqrt2. Per prima cosa, dividi entrambi i lati dell'equazione di sqrt2 per isolare x. Quindi, semplifica la frazione dall'altra parte moltiplicando il numeratore e il denominatore per sqrt2 / sqrt2 (o 1) in modo che diventi un numero più semplice. xsqrt2 = 16 (xsqrt2) / sqrt2 = 16 / sqrt2 (xcolor (rosso) annulla (colore (nero) (sqrt2))) / colore (rosso) annulla (colore (nero) (sqrt2)) = 16 / sqrt2 x = 16 / sqrt2 colore (bianco) x = 16 / sqrt2color (rosso) (* sqrt2 / sqrt2) colore (bianco) x = (16 * sqrt2) / (sqrt2 * sqrt2) colore (bianco) x = (16sqrt2) / sqrt4 colore ( bianco) x = (16sqr Leggi di più »

= (x ^ 5) / (25y ^ 4) (16x ^ 3) / (5y ^ 9) * (x ^ 3y ^ 7) / (80xy ^ 2) Puoi cancellare cancel 16 e 80 perché entrambi sono multipli di 16 Quindi 16 div 16 = 1 e 80 div 16 = 5. (x ^ 3) / (5y ^ 9) volte (x ^ 3y ^ 7) / (5xy ^ 2) Annulla termini. Dovrai sapere questo: (a ^ m) / (a ^ n) = a ^ (m-n) = (x ^ 5) / (25y ^ 4) Leggi di più »

Vedere un processo di soluzione di seguito: "Percent" o "%" significa "su 100" o "su 100", pertanto il 170% può essere scritto come 170/100. Quando si parla di percentuali, la parola "di" significa "tempi" o "moltiplicare". Infine, consente di chiamare il numero che stiamo cercando "n". Mettendo questo insieme possiamo scrivere questa equazione e risolvere per n mantenendo l'equazione bilanciata: n = 170/100 xx 14.9 n = 2533/100 n = 25.33 Leggi di più »

0.285 Ogni volta che hai un numero decimale da dividere per un altro decimale o, in questo caso, un numero intero, devi moltiplicare entrambi i numeri per un intero numero 10, 100, 1000, ecc. In modo da poter ottenere numeri interi da dividere. 1,71: 6 =? 1.71 ha due cifre decimali: 7 e 1. Quale numero moltiplicato per 1,71 otterrà 171? Il numero è 100. Per 100, moltiplicheremo anche 6. 1.71: 6 | * 100 => 171: 600 Ora puoi eseguire facilmente la divisione: 171: 600 = 0,285 .... 1710 -1200 ....... 5100 (il risultato di 1710-1200 = 510 ma 0 viene aggiunto) ..- 4800 ......... 3000 / il risultato di 5100-4800 = 30 Leggi di più »

Vedi sotto Per fattore di fattore dobbiamo calcolare il fattore comune più alto di ogni termine. Qui gli HCF di ciascun termine sono 12, x e y. quindi 12xy + 24xy ^ 2 + 36xy ^ 3 = 12xy (1 + 2y + 3y ^ 2) Quando lo espandiamo dovremmo ottenere la stessa risposta. Leggi di più »

17 * 0.67 = 11.39 Si noti che 6 * 17 = 102, quindi un modo di moltiplicare per 17 è: moltiplicare per 100 (cioè spostare due posti o aggiungere due 0). Aggiungi il doppio del numero con cui hai iniziato. Dividere per 6. Quindi iniziare con 0.67 Moltiplicare per 100 per ottenere 67 Aggiungi due volte 0.67 per ottenere 68.34 Dividi per 6 per ottenere 11.39 colori (bianco) () Un altro metodo Si noti che 17 = 16 + 1 = 2 ^ 4 + 1 Quindi un altro metodo moltiplicare per 17 è raddoppiare il numero dato 4 volte, quindi aggiungere il numero originale ... Doppio 0.67 per ottenere 1.34 Doppio 1.34 per ottenere 2.68 Dopp Leggi di più »

La risposta è 6 1/8 Per prima cosa devi estendere le frazioni in modo che abbiano un comune denominatore. In questo caso il minimo possibile denominatore è 8 quindi: Avanti è possibile aggiungere l'intera parte e le frazioni. Il passaggio finale consiste nel modificare la frazione impropria (9/8) in un numero misto. 1 7/8 + 4 1/4 = 1 7/8 + 4 2/8 = 5 9/8 = 5 + 1 1/8 = 6 1/8 Leggi di più »

Vedi l'intero processo di soluzione qui sotto: Questo problema può essere riscritto come: Cosa è 180 più il 15% di 180? "Percent" o "%" significa "su 100" o "su 100", pertanto il 15% può essere scritto come 15/100. Quando si parla di percentuali, la parola "di" significa "tempi" o "moltiplicare". Infine, consente di chiamare il numero che stiamo cercando "n". Mettendo questo insieme possiamo scrivere questa equazione e risolvere per n mantenendo l'equazione bilanciata: n = 180 + (15/100 xx 180) n = 180 + 2700/100 n = Leggi di più »

-9 / 10-2 / 5sqrt6> "utilizzo delle regole" di colore (blu) "dei radicali" • colore (bianco) (x) sqrt (ab) hArrsqrtaxxsqrtb • colore (bianco) (x) (sqrta + sqrtb) (sqrta -sqrtb) = ab "iniziamo semplificando i radicali dati" sqrt18 = sqrt (9xx2) = sqrt9xxsqrt2 = 3sqrt2 sqrt12 = sqrt (4xx3) = sqrt4xxsqrt3 = 2sqrt3 sqrt8 = sqrt (4xx2) = sqrt4xxsqrt2 = 2sqrt2 sqrt48 = sqrt (16xx3) = sqrt16xxsqrt3 = 4sqrt3 rArr (sqrt18 + sqrt12) / (sqrt8-sqrt48) = (3sqrt2 + 2sqrt3) / (2sqrt2-4sqrt3) "ora richiediamo" colore (blu) "per razionalizzare il denominatore" "cioè eliminare i Leggi di più »

(1/81) ^ (3/4) = colore (verde) (1/27) Poiché 81 = 9xx9 = 3xx3xx3xx3xx3 = 3 ^ 4 Pertanto 81 ^ (1/4) = 3 (1/81) ^ (3 / 4) colore (bianco) ("XXX") = ((1/81) ^ (1/4)) ^ 3 colore (bianco) ("XXX") = ((1 ^ (1/4)) / (81 ^ (1/4))) ^ 3 colore (bianco) ("XXX") = (1/3) ^ 3 colore (bianco) ("XXX") = 1 / (3 ^ 3) colore (bianco) (" XXX ") = 1/27 Leggi di più »

17,1 Quello che mi piace fare è dividere 95 per 100 per ottenere 1 procent, che è 0,95. Quindi prendi quei tempi 18 per ottenere il 18% di 95. Quindi: 95/100 = 0,95. 0,95 * 18 = 17,1 Tuttavia si potrebbe anche usare questo: importo in procent (in forma decimale) = La parte divisa per il tutto. Questo potrebbe sembrare confuso, ma usiamo la matematica 0.18 * 95 = 17,1. . Usa questo triangolo per sviluppare le tue abilità in procentage. Spero che questo aiuti Leggi di più »

43/4 = 10 3/4 1. Converti le frazioni miste in frazioni improprie: 18 1/2 = 37/2 7 3/4 = 31/4 2. Assicurati che entrambe le frazioni abbiano lo stesso denominatore 18 1/2 = 37 / 2 = 74/4 Ora possiamo sottrarre le frazioni: 74/4 - 31/4 = 43/4 = 10 3/4 Leggi di più »

4 (76) / 231 19 (6) / 7-: 4 (1) / 8 Converti le frazioni miste in frazioni irregolari. 125 / 7-: 33/8 Invertire la seconda frazione irregolare e cambiare il segno. 125 / 7xx8 / 33 Moltiplica le due frazioni. 1000/231 Converti in una frazione mista. 4 (76) / 231 Leggi di più »

0.1bar (94) = 193/990 Usando un viniculum (sopra la barra) per indicare la sequenza dei decimali che si ripetono, possiamo scrivere: 0.194949494 ... = 0.1bar (94) Possiamo farlo in una frazione moltiplicando per 10 (100-1) quindi dividendo per lo stesso: 10 (100-1) 0.1bar (94) = 194.bar (94) - 1.bar (94) = 193 So: 0.1bar (94) = 193 / (10 (100-1)) = 193/990 Questa è nella forma più semplice poiché il più grande fattore comune di 193 e 990 è 1 Si noti che moltiplicando per 10 (100-1) si ha l'effetto di: Prima spostare il numero di un posto a sinistra quindi il pattern ripetuto inizia immediatamen Leggi di più »

Non dichiari se interesse semplice o interesse composto. Inoltre non si indica l'unità di valuta. Il rendimento dell'interesse semplice nell'arco di 7 anni è 22176. Assunzione: la domanda si basa su un interesse semplice, ovvero quando si ottiene lo stesso importo ogni anno. Nota che l'interesse composto è quando la somma che ricevi diventa sempre di più (cresce). Il 16% "di" 19800 "è lo stesso di" 16 / 100xx19800 = 3168 Quindi per 1 anno il tuo interesse è 3168 Quindi per 7 anni il tuo interesse è 7xx3168 = 22176 Leggi di più »

Vedi la spiegazione. La domanda dice sulla somma di una sequenza geometrica con: a_1 = 1 e q = a Una sequenza geometrica è: convergente se -1 <q <1 divergente se | q | > = 1 Quindi la somma è finita solo se -1 <a <1 e quindi la somma è: S = 1 / (1-a) Leggi di più »

(-19y ^ 0z ^ 4) / (- 3z ^ 16) = 19 / (3z ^ 12) (-19y ^ 0z ^ 4) / (- 3z ^ 16) La divisione di due numeri negativi equivale a un numero positivo. (19y ^ 0z ^ 4) / (3z ^ 16) Applica la regola dell'esponente a ^ 0 = 1 rArr y ^ 0 = 1. (19xx1xxz ^ 4) / (3z ^ 16) Semplifica. (19z ^ 4) / (3z ^ 16) Applica la regola dell'esponente a ^ m / a ^ n = a ^ ((m-n)) + (19z ^ ((4-16))) / (3) Semplifica. (19z ^ -12) / 3 Applica la regola dell'esponente negativo a ^ (- m) = 1 / a ^ m. 19 / (3z ^ 12) Leggi di più »

L'operazione di divisione per 0 non è definita, il che significa che la domanda non ha una risposta. L'operazione di divisione è DEFINITA come segue: Il numero reale C è chiamato un risultato della divisione del numero reale A per il numero reale B se e solo se B * C = A. Supponi, B = 0. Se A è diverso da zero, non esiste un tale numero reale C che, se moltiplicato per B = 0, dà un valore diverso da zero A poiché il risultato della moltiplicazione per 0 è sempre 0. Pertanto, per non zero Una divisione per 0 non può essere definito. La domanda "Che cos'è 1 diviso Leggi di più »

Usando la radice quadrata primaria di 5: 1 / sqrt (5) = 0.447214 Non c'è davvero un modo semplice per valutare sqrt (5) se non usando una calcolatrice (o una tecnologia simile). sqrt (5) ~~ 2.236068 (usando la calcolatrice) 1 / sqrt (5) ~~ 0.447214 (questo avrebbe potuto essere fatto a mano, ma avevo già la calcolatrice) Leggi di più »

1/32 (1/2) ^ 5 rArr 1 ^ 5/2 ^ 5 rArr (1 * 1 * 1 * 1 * 1) / (2 * 2 * 2 * 2 * 2) rArr 1/32 Leggi di più »

È necessario prima capovolgere la seconda frazione per trasformare l'espressione in una moltiplicazione. 1 / (v - 1) xx (v ^ 2 - 7v + 6) / (9v ^ 2 - 63v) Ora dobbiamo considerare tutto completamente per vedere cosa possiamo eliminare prima di moltiplicarlo. 1 / (v - 1) xx ((v - 6) (v - 1)) / (9 v (v - 7) I (v - 1) si annullano. Siamo rimasti con: (v - 6) / (9v (v - 7)) Questo è abbastanza semplice: tutto ciò di cui hai bisogno è padroneggiare tutte le tue tecniche di factoring, tuttavia ora dobbiamo identificare i valori non ammessi per x.Questo diventa leggermente complicato con le divisioni. espre Leggi di più »

4 settimane, 5 giorni In primo luogo, aggiungiamo i termini comuni insieme. 1 settimana + 2 settimane 3 settimane 5 giorni + 6 giorni 11 giorni 14 ore + 10 ore 24 ore Finora, abbiamo 3 settimane, 11 giorni e 24 ore Ci sono 24 ore in un giorno Le 24 ore nella nostra risposta attuale possono essere convertito in 1 giorno, che può essere aggiunto ai nostri attuali 11 giorni. 3 settimane, 12 giorni è la nostra risposta attuale. Ci sono 7 giorni in una settimana. I 12 giorni della nostra attuale risposta possono essere convertiti in 1 settimana, 5 giorni (12-7 = 5). 4 settimane, 5 giorni è la nostra risposta fina Leggi di più »

(2x + 9) / ((x + 4) (x + 5)) Inizio: 1 / (x + 5) + 1 / (x + 4) colore (rosso) ((x + 4) / (x + 4)) * 1 / (x + 5) + colore (blu) ((x + 5) / (x + 5)) * 1 / (x + 4) => moltiplica per LCD (x + 4 + x + 5) / ((x + 4) (x + 5)) => Moltiplica (2x + 9) / ((x + 4) (x + 5)) => combinato come termini Completato Leggi di più »

2000 sposta a sinistra 3 posizioni -> 2 * 10 ^ 3 85000 sposta a sinistra 4 posizioni -> 8.5 * 10 ^ 4 Moltiplica i numeri: 2 * 8.5 = 17 Aggiungi i 10 poteri: 10 ^ 3 * 10 ^ 4 = 10 ^ ( 3 + 4) = 10 ^ 7 Risposta: 17 * 10 ^ 7 Normalizza a SN: sposta uno a sinistra: = 1.7 * 10 ^ (7 + 1) = 1.7 * 10 ^ 8 Decimale questo sarebbe: 170.000.000 E potresti fai questo moltiplicando 2 e 85 e aggiungendo gli zeri da entrambi i numeri. Leggi di più »

15a ^ 4c Semplificate i termini simili come segue: (20a ^ 2c) / 3xx (9a ^ 2) / 4 5a ^ 2cxx3a ^ 2 ----> dividendo 20 per 4 e 9 per 3 (5xx3) a ^ (2+ 2) c 15a ^ 4c Leggi di più »

38 Moltiplica il 20% per 190 (ricorda che non puoi moltiplicare 190 per 20, il 20% non è uguale a 20, equivale a un decimale) 20% = 0,2 rarr Per convertire una percentuale in un decimale, dividi il numero per 100 20/100 = 0,2 0,2 * 190 = 38 Oppure, moltiplicare 190 per la frazione 1/5, che è uguale al 20% (20/100) e 0,2 20/100 = 2/10 = 1/5 190 * 1/5 190/5 38 Leggi di più »