
Risposta:
20%
Spiegazione:
È necessario creare un rapporto e quindi moltiplicarlo per 100 per calcolare la percentuale.
Fai le sostituzioni
Semplificare
Annulla
Risposta:
Spiegazione:
Quando scrivi una frazione, è uguale a un decimale o a una percentuale, solo in una forma diversa.
Cosa è
Metodo 1: convertire in un denominatore di 100
Metodo 2: frazione
=
Metodo 3: Scrivi come decimale
=
Il peso medio di 25 studenti in una classe è di 58 kg. Il peso medio di una seconda classe di 29 studenti è di 62 kg. Come trovi il peso medio di tutti gli studenti?

Il peso medio o medio di tutti gli studenti è di 60,1 kg arrotondato al decimo più vicino. Questo è un problema medio ponderato. La formula per determinare una media ponderata è: colore (rosso) (w = ((n_1 xx a_1) + (n_2 xx a_2)) / (n_1 + n_2)) Dove w è la media ponderata, n_1 è il numero di oggetti in il primo gruppo e a_1 è la media del primo gruppo di oggetti. n_2 è il numero di oggetti nel secondo gruppo e a_2 è la media del secondo gruppo di oggetti. Abbiamo ricevuto n_1 come 25 studenti, a_1 come 58 kg, n_2 come 29 studenti e a_2 come 62 kg. Sostituendo questi nella formula
Ci sono 10 sophomores in più rispetto ai junior in una classe di algebra delle 8 AM. Se ci sono 118 studenti in questa classe, quanti studenti del secondo anno e junior ciascuno sono nella classe?

Il numero di studenti del secondo anno è 64 e il numero di junior è 54. Rappresentando i sophomores con x, sappiamo che il numero junior (x-10) e la somma di entrambi è 118. Quindi: x + (x-10) = 118 Apertura delle parentesi e semplificando: x + x-10 = 118 2x-10 = 118 Aggiungi 10 a ciascun lato. 2x = 128 Dividi entrambi i lati per 2. x = 64, che è il numero di studenti del secondo anno. :. (x-10) = 54 che è il numero di junior.
Il tuo cassetto contiene cinque calzini rossi e otto calzini verdi. è troppo buio per vedere quali sono quali. Qual è la probabilità che i primi due che scegli siano entrambi calzini rossi?

20/169 Il cassetto contiene 5 + 8 = 13 calzini. Ci sono quindi 5 possibilità su 13 che il primo calzino sia rosso. Ciò lascerebbe 4 calze rosse in un cassetto che tiene ancora 12 calzini. La probabilità che il prossimo calzino sia rosso è quindi di 4 su 12. La probabilità che entrambi gli eventi si verifichino è il prodotto delle due probabilità. vale a dire (5/13) * (4/12) = 20/169