La neurobiologia è la biologia del sistema nervoso, che comprende l'anatomia (la struttura del sistema nervoso, dalle collinette cellulari ai gangli), la fisiologia (la funzione delle diverse aree del sistema nervoso), il comportamento (correlazione dei modelli di fuoco neurale alle reazioni fisiche di una persona), e meccanismi molecolari e biochimici (il sistema nervoso nella valuta di ioni e molecole e il modo in cui sviluppano funzioni più grandi).
Un altro termine per neurobiologia che è generalmente intercambiabile con esso è la neuroscienza, sebbene la neuroscienza sia un termine più generale e integri ampiamente la chimica, la fisica, l'informatica e altre aree non biologiche.
La relazione tra neurobiologia e psicologia è importante, perché c'è molta speculazione sul fatto che sia possibile per la mente umana provenire da poche sterline di materia grigia. I neurobiologi tentano di accumularsi dalle sostanze chimiche alle cellule, dalle cellule ai nervi e al cervello e come tutto funziona insieme per produrre un effetto cosciente. C'è ancora molta speculazione sul fatto che questa sia una ricerca fruttuosa o meno.
La neurobiologia è applicata in medicina come neurologia, forse un cugino più scientifico della psichiatria. I neurologi studiano e curano varie patologie da AD / HD e Tourette fino all'Alzheimer e alle encefalopatie.
Supponiamo che y varia direttamente con x, e quando y è 16, x è 8. a. Qual è l'equazione di variazione diretta per i dati? b. Cos'è y quando x è 16?
Y = 2x, y = 32 "l'istruzione iniziale è" ypropx "per convertire in un'equazione moltiplica per k la costante" "della variazione" rArry = kx "per trovare k usa la condizione data" "quando" y = 16, x = 8 y = kxrArrk = y / x = 16/8 = 2 "equazione è" colore (rosso) (bar (ul (| colore (bianco) (2/2) colore (nero) (y = 2x) colore (bianco ) (2/2) |))) "quando" x = 16 y = 2xx16 = 32
Mostra che cos²π / 10 + cos²4π / 10 + cos² 6π / 10 + cos²9π / 10 = 2. Sono un po 'confuso se creo Cos²4π / 10 = cos² (π-6π / 10) e cos²9π / 10 = cos² (π-π / 10), diventerà negativo come cos (180 ° -theta) = - costheta in il secondo quadrante. Come faccio a dimostrare la domanda?
Vedi sotto. LHS = cos ^ 2 (pi / 10) + cos ^ 2 ((4pi) / 10) + cos ^ 2 ((6pi) / 10) + cos ^ 2 ((9pi) / 10) = cos ^ 2 (pi / 10) + cos ^ 2 ((4pi) / 10) + cos ^ 2 (pi- (4pi) / 10) + cos ^ 2 (pi- (pi) / 10) = cos ^ 2 (pi / 10) + cos ^ 2 ((4pi) / 10) + cos ^ 2 (pi / 10) + cos ^ 2 ((4pi) / 10) = 2 * [cos ^ 2 (pi / 10) + cos ^ 2 ((4pi) / 10)] = 2 * [cos ^ 2 (pi / 2- (4pi) / 10) + cos ^ 2 ((4pi) / 10)] = 2 * [sin ^ 2 ((4pi) / 10) + cos ^ 2 ((4pi) / 10)] = 2 * 1 = 2 = RHS
Ci sono due tazze riempite con uguale quantità di tè e caffè. Un cucchiaio di caffè viene prima trasferito dalla tazza di caffè alla tazza del tè e poi un cucchiaio dalla tazza del tè viene trasferito alla tazza di caffè, quindi?
3. Gli importi sono gli stessi. Le ipotesi che darò sono: I cucchiaini trasferiti sono della stessa dimensione. Il tè e il caffè nelle tazze sono fluidi incomprimibili che non reagiscono l'uno con l'altro. Non importa se le bevande sono mescolate dopo il trasferimento delle cucchiaiate di liquido. Chiama il volume originale di liquido nella tazza di caffè V_c e quello nella tazza da tè V_t. Dopo i due trasferimenti, i volumi sono invariati. Se il volume finale di tè nella tazza di caffè è v, la tazza di caffè finisce con (V_c - v) caffè e tè. Dov'è la