Trova le funzioni inverse?

Prima domanda:

#f (x) = 2x ^ 2 + 5 # e #G (x) = 2x #

#f (x) * g (x) = 2x (2x ^ 2 + 5) = 4x ^ 3 + 10x- = testo (terza scelta) #

Seconda domanda:

#f (x) = - 3x + 2 # e #G (x) = 2x ^ 3 #

#f (x) * g (x) = 2x ^ 3 (-3x + 2) = - 6x ^ 4 + 4x ^ 3- = testo (prima scelta) #

#f (2) * g (3) = 2 (3) ^ 3 (-3 (2) 2) = 2 (27) (- 6 + 2) = 2 (27) (- 4) = - 8 (27) = - 216 == - 216 #

#f (0) * g (3) = 2 (3) ^ 3 (-3 (0) +2) = 2 (27) (2) = 4 (27) = 108! = 122 #

Scegli la prima e la terza opzione.

Terza domanda:

#f (x) = 4x ^ 3 # e #G (x) = 2x #

# (f (x)) / (g (x)) = (4x ^ 3) / (2x) = 2x ^ 2- = testo (seconda opzione) #

Quarta domanda:

La funzione inversa è il riflesso di una funzione rispetto a # Y = x # piano, o quando # Y = f (x) # l'inverso è # X = f (y) #

Il punto #(1,1)# appare sul grafico originale e sul contrario sarebbe anche #(1,1)# quindi scegli quella opzione.opzione

#(2,2)# e #(1,-1)# non compaiono sulla funzione e non compaiono anche sull'inverso.

#(4,2)# appare sulla funzione ma non apparirebbe al contrario, poiché il grafico ha un punto in #(4,2)# tuttavia l'inverso lo farebbe #(2,4)# che non è una determinata opzione.

Jenna sta facendo volare un aquilone in una giornata molto ventosa, La corda dell'aquilone fa un angolo di 60 con il terreno. L'aquilone si trova direttamente sopra la sandbox, che si trova a 28 piedi da dove si trova Jenna. Approssimativamente quanta parte della corda dell'aquilone è attualmente in uso?

La lunghezza della stringa di Kite in uso è di 56 piedi Lasciare che la lunghezza della stringa sia L Se non si è sicuri da dove iniziare su un problema, si può sempre disegnare uno schizzo approssimativo (se appropriato). Questo è il mnemonico che uso per i rapporti di trigramma Sembra Sew Car Tower ed è scritto come "Soh" -> sin = ("opposto") / ("hypotenuse") "Cah" -> cos = ("adiacente") / ("ipotenusa") "Toa" -> tan = ("opposto") / ("adiacente") ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Il

X.: 1. 3. 6. 7 P (X): 0.35. Y. 0,15. 0.2 Trova il valore di y? Trova la media (valore atteso)? Trova la deviazione standard?

Come si trova il valore esatto delle funzioni trigonometriche inverse?

Ci si aspetta che gli studenti memorizzino solo le funzioni trigonometriche del triangolo 30/60/90 e del triangolo 45/45/90, quindi è sufficiente ricordare come valutare "esattamente": arccos (0), arccos (pm 1/2 ), arccos (pm sqrt {2} / 2), arccos (pm sqrt {3} / 2), arccos (1) Stesso elenco per arcsin arctan (0), arctan (pm 1), arctan (pm sqrt {3} ), arctan (pm 1 / sqrt {3}) Tranne che per una manciata di argomenti, le funzioni trigonometriche inverse non avranno valori esatti. Lo sporco piccolo segreto di trig come insegnato è che agli studenti ci si aspetta che si occupino solo di due triangoli "