Risposta:
Il numero è 8
Spiegazione:
Innanzitutto, chiamiamo il numero che stiamo cercando
Quindi possiamo prendere questo problema di parole una frase alla volta per costruire un'equazione che possiamo risolvere.
"Il prodotto di 7 e un numero" significa moltiplicare (il prodotto in matematica significa moltiplicazione)
"Meno 85" significa sottrarre 85. Quindi possiamo scrivere questa frase come espressione:
Mettere tutto insieme dà l'equazione:
Ora possiamo risolvere questa equazione isolando prima il
Ora possiamo risolvere per
Il prodotto di un numero e 3 è 5 in meno del quoziente di un numero e 3. Qual è il numero?
Il numero (n) è -15/8 suddividiamolo usando simboli matematici: Il prodotto di un numero e 3: Sappiamo che il prodotto significa moltiplicazione o tempi. Un numero è un valore sconosciuto che possiamo chiamare una variabile n. Quindi questa affermazione si traduce in 3timesn o 3n è un modo di dire inequivocabile a cui può essere rappresentato usando un segno =. 5 in meno rispetto al quoziente di un numero e 3: 5 in meno rispetto a una quantità meno 5 che possiamo esprimere come "qualcosa" -5 per ora. Sappiamo anche che il quoziente significa divisione o divisione (divisione). Un numero, c
La somma delle cifre di un numero a due cifre è 10. Se le cifre sono invertite, viene formato un nuovo numero. Il nuovo numero è uno in meno del doppio del numero originale. Come trovi il numero originale?
Il numero originale era 37 Let e n sono rispettivamente la prima e la seconda cifra del numero originale. Ci viene detto che: m + n = 10 -> n = 10-m [A] Ora. per formare il nuovo numero dobbiamo invertire le cifre. Poiché possiamo assumere che entrambi i numeri siano decimali, il valore del numero originale è 10xxm + n [B] e il nuovo numero è: 10xxn + m [C] Ci viene anche detto che il nuovo numero è il doppio del numero originale meno 1 Combinare [B] e [C] -> 10n + m = 2 (10m + n) -1 [D] Sostituire [A] in [D] -> 10 (10-m) + m = 20m +2 (10 -m) -1 100-10m + m = 20m + 20-2m-1 100-9m = 18m + 19 27
Un numero è 4 in meno di 3 volte al secondo numero. Se 3 più di due volte il primo numero viene diminuito di 2 volte il secondo numero, il risultato è 11. Utilizzare il metodo di sostituzione. Qual è il primo numero?
N_1 = 8 n_2 = 4 Un numero è 4 in meno di -> n_1 =? - 4 3 volte "........................." -> n_1 = 3? -4 il secondo numero di colore (marrone) (".........." -> n_1 = 3n_2-4) colore (bianco) (2/2) Se 3 altro "... ........................................ "->? +3 di due volte il il primo numero "............" -> 2n_1 + 3 è diminuito di "......................... .......... "-> 2n_1 + 3-? 2 volte il secondo numero "................." -> 2n_1 + 3-2n_2 il risultato è 11color (marrone) (".......... ........................... &qu