Jill acquista sempre lo stesso tipo di shampoo in una bottiglia da 11,5 once. È al negozio a comprare di più e vede che la bottiglia ora è più grande e ha il 20% in più per lo stesso prezzo. Quante once di shampoo sono nella nuova bottiglia?
Vedere una procedura di soluzione di seguito: Una formula per determinare una nuova quantità dopo un aumento percentuale è: n = p + pi Dove n è la nuova quantità: per cosa stiamo risolvendo in questo problema. p è l'importo precedente: 11,5 once per questo problema. i è l'aumento percentuale: 20% per questo problema. "Percent" o "%" significa "su 100" o "su 100", pertanto il 20% può essere scritto come 20/100. Sostituendo e calcolando n si ottiene: n = 11,5 + (11,5 xx 20/100) n = 11,5 + 230/100 n = 11,5 + 2,30 n = 13,8 La nuova bottiglia
Kendr sta comprando acqua in bottiglia per un viaggio di classe. Ha 16 bottiglie rimaste dall'ultimo viaggio. Compra le bottiglie per caso per ottenere un buon prezzo. Ogni confezione contiene 24 bottiglie. Quanti casi dovrà comprare se vorrebbe avere un totale di 160 bottiglie?
7 16 bottiglie sono rimaste, quindi è necessario acquistare 16 bottiglie in meno. 160 - 12 = 148 numero di casi necessari: 148/24 = 6.1666 .... 6.16 ...> 6 poiché il numero di casi deve essere un numero intero, vengono acquistate più di 6 bottiglie. Il 6,16 arrotondato per eccesso al numero intero successivo è 7.
I pennarelli sono venduti in confezioni da 8, e i pastelli sono venduti in confezioni da 16 pezzi. Se ci sono 32 studenti nella classe d'arte di Mrs. Reading, qual è il numero minimo di pacchi necessari affinché ogni studente possa avere un pennarello e un pennarello e nessuno sarà lasciato?
4 pacchi marcatori e 2 pacchi pastelli. Questo è essenziale solo due problemi separati di frazione combinati. Il primo è il numero di studenti per marcatori in un pacchetto e il secondo è il numero di studenti per pastelli in un pacchetto. La nostra risposta finale desiderata è sotto forma di MarkerPacks e CrayonPacks. Se guardiamo i rapporti, abbiamo: Mpack = 32 studenti * (1 Marker) / (Studente) * (MPack) / (8 Markers) = 4 Marker Packs Cpack = 32 studenti * (1 pastello) / (Studente) * (CPack) / (16 pastelli) = 2 pacchetti pastello