Risposta:
L'intervallo
Spiegazione:
La procedura per risolvere una disuguaglianza polinomiale è in primo luogo fattorizzarla.
Il secondo passo è trovare gli zeri del polinomio dopo la fattorizzazione. Capirai perché quando arriveremo al prossimo passo.
Chiaramente, quando
Ora tracciamo i punti (1) e (-10) su una linea numerica. Questo divide la linea in 3 parti distinte: la parte inferiore a -10 (chiama questa parte uno, o P1), una parte tra -10 e 1 (P2) e l'ultima è la parte maggiore di 1 (P3).
Lasciaci ora mettere un valore di x maggiore di
2 è in P3. Quindi contrassegniamo P3 come POSITIVO. Questo significa tutti i numeri in P3 (tutti i numeri maggiori di 1) determinano un valore posturale del polinomio. Cerchiamo ora di impostare i segni per P2 e P1. P2 sarà negativo e P1 sarà positivo. Questa è una regola del metodo: una volta individuato il segno di una parte, alterniamo i segni per le parti rimanenti.
Ora sappiamo che tutti i valori in P3 e P1 danno numeri positivi. Sappiamo anche che P2 darà valori negativi.
Chiaramente, solo i valori negativi soddisfano la condizione del polinomio meno di 0. Quindi la risposta è i valori di x che risultano in valori negativi del polinomio: P2.
Ricorda che P2 si riferisce ai numeri tra -10 e 1. Quindi la soluzione è tutti i numeri tra -10 e 1, esclusi entrambi. Questo perché -10 e 1 risultano in 0, mentre la domanda richiede valori inferiori a 0. Matematicamente, questo intervallo è chiamato
So che questo può sembrare confuso; è perché è! Chiedete al vostro insegnante di spiegare il metodo Wavy Curve (questo è ciò che viene chiamato, a proposito).
Risposta:
Spiegazione:
# "Fattore del quadratico" #
#rArr (x + 10) (x-1) <0 #
# "trova gli zeri risolvendo" (x + 10) (x-1) = 0 #
# rArrx = -10 "o" x = 1 #
# "poiché" a> 0 ", quindi" uuu #
# rArr-10 <x <1 #
#x in (-10,1) larrcolor (blu) "in notazione intervallo" # grafico {x ^ 2 + 9x-10 -20, 20, -10, 10}