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Risposta:
Realizzazione, potere, affiliazione
Spiegazione:
Need Theory è stato proposto da David McClelland negli anni '60. Afferma che i lavoratori sul posto di lavoro sono motivati da almeno uno di questi bisogni: successo, potere e affiliazione. Ogni tipo di necessità determina il proprio tipo di situazione in cui un lavoratore avrà più successo e anche quali tipi di ricompense cercheranno. Ad esempio, le persone appartenenti alla direzione superiore delle società tendono ad avere un alto bisogno di potere e un basso bisogno di affiliazione.
en.wikipedia.org/wiki/Need_theory
La lunghezza della base di un triangolo isoscele è di 4 pollici inferiore alla lunghezza di uno dei due lati uguali dei triangoli. Se il perimetro è 32, quali sono le lunghezze di ciascuno dei tre lati del triangolo?

I lati sono 8, 12 e 12. Possiamo iniziare creando un'equazione che possa rappresentare l'informazione che abbiamo. Sappiamo che il perimetro totale è di 32 pollici. Possiamo rappresentare ogni lato con una parentesi. Poiché sappiamo che altri 2 lati oltre alla base sono uguali, possiamo usarlo a nostro vantaggio. La nostra equazione è la seguente: (x-4) + (x) + (x) = 32. Possiamo dire questo perché la base è 4 in meno degli altri due lati, x. Quando risolviamo questa equazione, otteniamo x = 12. Se colleghiamo questo per ciascun lato, otteniamo 8, 12 e 12. Quando aggiunto, questo esce su un
Il numero di giocattoli nell'armadio è inversamente proporzionale al numero di bambini presenti nella stanza. Se ci sono 28 giocattoli nell'armadio quando ci sono 4 bambini nella stanza, quanti giocattoli sono nell'armadio quando 7 bambini sono nella stanza?

16 giocattoli propto 1 / testo {figli} => t = K * 1 / c t = 28, c = 4 => K = tc = 112 t =?, C = 7 => t = 112/7
Ci sono 785 studenti nella classe senior. Se ci sono 77 femmine in più nella classe rispetto ai maschi, quanti anziani di sesso maschile e femminile ci sono nella classe?

Il numero di anziani maschi è 354 e il numero di donne anziane è 431. Se rappresentiamo il numero di maschi come x, il numero di femmine sarà (x + 77). Quindi: x + (x + 77) = 785 Apri le parentesi e semplifica. x + x + 77 = 785 2x + 77 = 785 Sottrai 77 da entrambi i lati. 2x = 708 Dividi entrambi i lati di 2. x = 354:. (X + 77) = 431