Risposta:
Soluzione 2 di 2
Presupposto il conteggio dichiarato dei posti è il conteggio iniziale prima della modifica.
Spiegazione:
L'inizio della domanda indica chiaramente un numero di posti pari a 160. Ciò che non è chiaro è se questo è il conteggio iniziale o il conteggio dopo la modifica. Se si assume che sia il conteggio iniziale, i numeri vanno male.
Sia il conteggio iniziale dei posti per riga
Lascia che sia il numero iniziale di righe
Supposto che il conteggio totale iniziale dei posti sia 160
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ogni riga ha 1 posto aggiunto
Il numero di righe è raddoppiato
Il numero di posti aumenta di 38
Dando:
Dividi entrambi i lati per 2
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utilizzando
Sottrarre 160 da entrambi i lati
Risposta:
Soluzione 1 di 2
Spiegazione:
Sia il conteggio iniziale dei posti per riga
Lascia che sia il numero iniziale di righe
Lascia che sia il conteggio totale iniziale dei posti
Supposto che il conteggio totale finale dei posti sia 160
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ogni riga ha 1 posto aggiunto
Il numero di righe è raddoppiato
Il numero di posti aumenta di 38
così
Dividi entrambi i lati per 2
Sostituto per
Non avrai parti di un posto
La sala aveva 160 posti. Dopo la ricostruzione, ad ogni fila è stato aggiunto un posto e il numero di file è raddoppiato. Quanti seggi erano prima e dopo la ricostruzione, se il numero di posti era aumentato di 38?
Prima della ricostruzione Il problema ci dice che la sala aveva: colore (rosso) (160) posti Dopo la ricostruzione C'erano 38 posti in più: 160 + 38 = colore (rosso) (198) posti
Ci sono 112 posti nell'auditorium della scuola. Ci sono 7 posti in ogni fila. Ci sono 70 persone sedute, che riempiono file piene di posti. Quante righe sono vuote?
6 righe rimangono vuote. 112 posti / 7 posti di fila = 16 file in totale 112 posti - 70 posti = 42 posti rimangono 42 posti / 7 posti in fila = rimangono 6 file
Madison High School sta facendo una recita scolastica. Decidono di addebitare $ 11 per i posti al piano principale e $ 7 per i posti sul balcone. Se la scuola vendeva il doppio dei sedili del piano principale come posti sul balcone e guadagnava $ 870, quanti di ogni tipo di posto vendevano?
Numero di posti a sedere in balcone = 30, e numero di posti a sedere al piano principale = 60 Supponiamo che il numero di posti a sedere in balcone della scuola sia = x Quindi i posti sul piano principale venduti = 2x I soldi raccolti dai posti sul balcone al prezzo di $ 7 ciascuno = x xx 7 = 7x Denaro raccolti dai sedili del piano principale al prezzo di $ 11 ciascuno = 2x xx11 = 22x Raccolta totale = 7x + 22x = 29x Equazione con il numero dato: 29x = 870 => x = annulla 870 ^ 30 / annulla 29 => x = 30: . Numero di posti a sedere con balcone = 30, e numero di posti a sedere al piano principale = 60