Le cellule muscolari scheletriche (fibre) sono molto diverse dalle cellule tipiche. Le fibre lunghe si sviluppano attraverso la fusione di cellule mesodermiche (mioblasti) fino a quando diventano molto grandi e contengono centinaia di nuclei.
Poiché l'intera fibra muscolare deve contrarsi allo stesso tempo, il segnale (potenziale d'azione) viene condotto attraverso la cellula da tubuli trasversali (tubuli T) che hanno le stesse proprietà del sarcolemma.
All'interno di ciascuna fibra muscolare vi sono centinaia di suddivisioni longitudinali chiamate miofibrille. Le miofibrille sono costituite da fasci di filamenti proteici (miofilamenti) responsabili della contrazione muscolare.
I due tipi di miofilamenti sono: filamenti sottili: fatti della proteina actina e filamenti spessi: fatti della proteina miosina.
Le pompe ioniche concentrano gli ioni di calcio (Ca ++) nelle cisterne. Gli ioni di calcio vengono rilasciati nelle unità contrattili del muscolo (sarcomeri) all'inizio della contrazione muscolare.
Due tubuli trasversali circondano ciascun sarcomero vicino alle 2 zone di sovrapposizione. Quando gli ioni calcio vengono rilasciati dal reticolo sarcoplasmatico, i filamenti sottili e spessi interagiscono.
Durante una contrazione, le teste di miosina interagiscono con i filamenti di actina per formare ponti trasversali. La testa della miosina ruota, producendo movimento.
Filamenti spessi contengono filamenti di titanio che si ritraggono dopo lo stretching.
Quali sono gli errori più comuni che gli studenti fanno quando lavorano con il dominio?
Il dominio di solito è un concetto piuttosto semplice e si limita principalmente a risolvere equazioni. Tuttavia, un posto in cui ho trovato che le persone tendono a commettere errori nel dominio è quando hanno bisogno di valutare le composizioni. Ad esempio, considera il seguente problema: f (x) = sqrt (4x + 1) g (x) = 1 / 4x Valuta f (g (x)) e g (f (x)) e indica il dominio di ciascun composto funzione. f (g (x)): sqrt (4 (1 / 4x) +1) sqrt (x + 1) Il dominio di questo è x -1, che ottieni impostando cosa c'è dentro la radice maggiore o uguale a zero . g (f (x)): sqrt (4x + 1) / 4 Il dominio di quest
Quali sono gli errori più comuni che gli studenti fanno con gli animali?
Dato che siamo mammiferi, tendiamo a concentrarci sui mammiferi o, per lo meno, sui vertebrati. A causa della loro complessità, siamo naturalmente più interessati a loro. Spesso dimentichiamo che le spugne, gli cnidari, i vermi e gli Echinodermi sono animali. Spesso dimentichiamo che non tutti gli animali hanno simmetria bilaterale, teste (come conseguenza della cefalizzazione), sangue, cuori, bocche o ani. Invece di studiare gli animali come organismi in categorie separate, prova a visualizzarli in modo filogenetico. Ad esempio, lo sviluppo di una regione anteriore o della testa si è verificato durante l
Quali sono gli errori più comuni che gli studenti fanno con gli anticodoni?
Gli studenti spesso lottano mettendo insieme il processo di sintesi proteica. Cercano di memorizzare le parti ma non capiscono l'interazione tra i componenti. Un modo per aiutare con questo è quello di fare in modo che gli studenti rechino il processo. Ho avuto ogni studente rappresenta una parte di una molecola (come un nucleotide in mRNA, un tRNA, ecc.) E poi devono muoversi e mostrarmi i processi di trascrizione e traduzione. Questo li aiuta a capire come tutto funziona insieme e li costringe a creare in modo creativo modi per dimostrarlo. Alla fine avrei una fila di "aminoacidi" che si tengono per ma