Risposta:
A causa delle regole dei verbi transitive e intransitive
Spiegazione:
Qui, il discorso viene usato come un verbo intransitivo che non ha bisogno di un oggetto diretto (un nome che lo segue, "a qualcuno" è una frase preposizionale, non un oggetto diretto)
Il telefono è un sostantivo / verbo, qui è un verbo transitivo (deve essere seguito da un oggetto diretto) e l'oggetto diretto è qualcuno
Il numero di insegnanti di matematica in una scuola è 5 più di 4 volte il numero di insegnanti di inglese. La scuola ha 100 insegnanti di matematica e inglese in tutto. Quanti insegnanti di matematica e inglese lavorano nella scuola?
Ci sono 19 insegnanti di inglese e 81 insegnanti di matematica, Siamo in grado di risolvere questo problema utilizzando solo una variabile perché conosciamo la relazione tra il numero di matematici e insegnanti di inglese, ci sono meno insegnanti di inglese quindi lascia che il numero sia x Il numero di insegnanti di matematica è 5 più di (questo significa aggiungere 5) 4 volte (questo significa moltiplicare per 4) gli insegnanti di inglese (x.) Il numero di insegnanti di matematica può essere scritto come; 4x +5 Ci sono 100 matematici e insegnanti di inglese del tutto. Aggiungi il numero di insegnanti
Cosa ha causato l'inglese parlato oggi per essere diverso dall'inglese parlato nei secoli precedenti? Come si è evoluto l'inglese e perché si è evoluto?
Principalmente attraverso colloquialismi. Non sono un linguista, ma alcuni dei miei insegnanti sono stati molto ben informati su questo argomento e sono stati molto desiderosi di condividere. Da quello che capisco, visto che le persone usano le abbreviazioni o il gergo, o usano male un termine, e lentamente diventa sempre più comune, i modi più antichi di dire quelle parole diventano arcaici e fuori uso. Suggerirei di fare ulteriori ricerche su questo! Sono sicuro che ci sono molte altre cose in rete che aiuteranno a rispondere a questa domanda. Ecco un link utile! (Http://www.linguisticsociety.org/content/englis
Ci sono 300 studenti in inglese 101 e 660 studenti in inglese 102 qual è il rapporto nella forma più semplice degli studenti in inglese 101?
5/11 300/660, dove 300 è il numero di studenti in inglese 101, e 660 è il numero di studenti in inglese 102. Dividi per 60, il GCF. 300/60 = 5 660/60 = 11 5/11 è il rapporto nella sua forma più semplice.