Risposta:
Vedi sotto.
Spiegazione:
Una parabola è una conica e ha una struttura simile
Se questa conica obbedisce ai punti dati, allora
Risolvere per
Ora, fissando un valore compatibile per
Ex. per
ma questa conica è un'iperbole!
Quindi la parabola ricercata ha una struttura particolare, ad esempio
Sostituendo i valori precedenti otteniamo le condizioni
Risolvendo otteniamo
allora una possibile parabola è
La linea x = 3 è l'asse di simmetria per il grafico di una parabola contiene punti (1,0) e (4, -3), qual è l'equazione per la parabola?
Equazione della parabola: y = ax ^ 2 + bx + c. Trova a, b e c. x dell'asse di simmetria: x = -b / (2a) = 3 -> b = -6a Scrivendo che il grafico passa al punto (1, 0) e al punto (4, -3): (1) 0 = a + b + c -> c = - a - b = - a + 6a = 5a (2) -3 = 16a + 4b + c -> -3 = 16a - 24a + 5a = -3a -> a = 1 b = -6a = -6; e c = 5a = 5 y = x ^ 2 - 6x + 5 Verifica con x = 1: -> y = 1 - 6 + 5 = 0. OK
Qual è l'equazione, in forma standard, di una parabola che contiene i seguenti punti (-2, 18), (0, 2), (4, 42)?
Y = 3x ^ 2-2x + 2 La forma standard di equazione di una parabola è y = ax ^ 2 + bx + c Mentre passa attraverso i punti (-2,18), (0,2) e (4,42), ognuno di questi punti soddisfa l'equazione della parabola e quindi 18 = a * 4 + b * (- 2) + c o 4a-2b + c = 18 ........ (A) 2 = c ... ..... (B) e 42 = a * 16 + b * 4 + c o 16a + 4b + c = 42 ........ (C) Ora mettendo (B) in (A) e ( C), otteniamo 4a-2b = 16 o 2a-b = 8 e ......... (1) 16a + 4b = 40 o 4a + b = 10 ......... (2) Aggiungendo (1) e (2), otteniamo 6a = 18 o a = 3 e quindi b = 2 * 3-8 = -2 Quindi l'equazione della parabola è y = 3x ^ 2-2x + 2 e appare come
Qual è l'equazione della linea che passa attraverso i punti (8, -1) e (2, -5) in forma standard, dato che la forma della pendenza del punto è y + 1 = 2/3 (x-8)?
2x-3y = 19 Possiamo convertire l'equazione dalla forma della pendenza del punto alla forma standard. Per avere una forma standard, vogliamo l'equazione sotto forma di: ax + by = c, dove a è un numero intero positivo (a in ZZ ^ +), b e c sono numeri interi (b, c in ZZ) e un , b, e c non hanno un multiplo comune. Ok, eccoci: y + 1 = 2/3 (x-8) Iniziamo a eliminare la pendenza frazionaria moltiplicando per 3: 3 (y + 1) = 3 (2/3 (x-8)) 3y + 3 = 2 (x-8) 3y + 3 = 2x-16 e ora spostiamo i termini x, y su un lato e non x, y sull'altro: colore (rosso) (- 2x) + 3y + 3color ( blu) (- 3) = 2xcolor (rosso) (- 2x) -16colo