
Risposta:
Spiegazione:
Let tasso di decadimento essere
Quindi possiamo scrivere
o
o
o
o
Allo stesso modo dopo
Risposta:
Solo per usare il modello di decadimento radioattivo convenzionale come un metodo alternativo leggero.
Dopo 12 ore abbiamo 11.49 mg
Spiegazione:
Permettere
È un modello abbastanza semplice da risolvere con ODE ma, visto che non è realmente correlato alla domanda, finiamo con
Innanzitutto troviamo il valore di
Prendi i registri naturali di entrambi i lati:
Quindi a partire da
L'emivita di un determinato materiale radioattivo è di 75 giorni. Una quantità iniziale del materiale ha una massa di 381 kg. Come si scrive una funzione esponenziale che modella il decadimento di questo materiale e quanto rimane del materiale radioattivo dopo 15 giorni?

Half life: y = x * (1/2) ^ t con x come quantità iniziale, t come "time" / "half life" e y come quantità finale. Per trovare la risposta, inserisci la formula: y = 381 * (1/2) ^ (15/75) => y = 381 * 0.87055056329 => y = 331.679764616 La risposta è circa 331.68
Qual è l'emivita di (Na ^ 24) se un assistente di ricerca ha fatto 160 mg di sodio radioattivo (Na ^ 24) e ha scoperto che erano rimasti solo 20 mg 45 ore dopo?

Colore (blu) ("L'emivita è di 15 ore.") Abbiamo bisogno di trovare un'equazione della forma: A (t) = A (0) e ^ (kt) Dove: bb (A (t)) = il quantità dopo volta t. bb (A (0) = l'importo all'inizio, cioè t = 0. bbk = il fattore di crescita / decadimento bbe = numero di Eulero. bbt = tempo, in questo caso ore Ci viene dato: A (0) = 160 A (45) = 20 Dobbiamo risolvere per bbk: 20 = 160e ^ (45k) Dividi per 160: 1/8 = e ^ (45k) Prendendo i logaritmi naturali di entrambi i lati: ln (1/8) = 45kln (e ) ln (e) = 1 Quindi: ln (1/8) = 45k Dividendo per 45: ln (1/8) / 45 = k:. A (t) = 160e ^ (t (ln
Fuori delle ragazze e dei ragazzi originali a una festa di carnevale il 40% delle ragazze e il 10% dei ragazzi sono partiti presto, 3/4 di loro hanno deciso di uscire e godersi i festeggiamenti. C'erano 18 ragazzi in più delle ragazze nella festa. Quante ragazze c'erano lì per cominciare?

Se ho interpretato correttamente questa domanda, descrive una situazione impossibile. Se 3/4 rimanevano, 1/4 = 25% rimaneva in anticipo Se rappresentiamo il numero originale di ragazze come colore (rosso) g e il numero originale di ragazzi come colore (blu) b colore (bianco) ("XXX") 40 % xxcolor (rosso) g + 10% xx colore (blu) (b) = 25% xx (colore (rosso) g + colore (blu) b) colore (bianco) ("XXX") rarr 40 colore (rosso) g + 10 colore (blu) b = 25 colore (rosso) g + 25 colore (blu) b colore (bianco) ("XXX") rarr 15 colore (rosso) g = 15 colore (blu) b colore (bianco) ("XXX") colore r